十年专注云桌面虚拟化行业专业厂家
主机功率不足20W，再加上18.5寸LED显示器，使得整机功率也不超过50W，这大约相当于普通计算机1/5左右的功率，所以省电是它的一大优点。发热低。瘦客户机采用低功耗设计，整机发热低。
衢州云教室VDI解决方案
普及教育成为一个国家，特别是发展中国家的重中之重。随着计算机网络化在教育系统中的应用和推广，信息技术课程已经成为全国中小学校的必修课，熟练掌握信息技术，利用信息技术进行学习，成为中小学生教育最基本的要求。电子教室以其方便快捷、实用易用的特点，在校园信息化建设中。
3、机身小、安装方便：每一台NComputing产品包含有标准的显示器安装套件，而体积只有巴掌大小，可以挂在显示器后边。4、绿色节能环保：每台NComputing只有5W的功率，相当于一个节省灯泡，整个云终端机使用一体化设计，无CPU、硬盘、内存条、电源箱、风扇等硬件，所有云终端机耗电量小。
衢州云教室VDI解决方案
恶意软件感染、配置不当的硬件等引起的诸多问题。3、传统PC教学往往有很高的初始软硬件采购成本，而且硬件设备周期短、换代快，这给机构带来了很大的压力和资源浪费；另外一方面，学生使用对于高配置的PC而言实际上使PC使用率不到15%，资源利用率如此之低，实在是对资源的莫大的浪费。4、PC风扇噪音、高辐射，使教学环境变得拥挤和吵闹。
衢州云教室VDI解决方案
并核对本节课学生的信息，为授课教师及相关管理人员推送未签到学生、已签到学生、请假学生的姓名和照片信息。整个过程无需任何手动操作，由系统自动完成。2、教学应用综合管理平台教学应用综合管理平台，打破传统信息孤岛壁垒，结合各类院校的实际教学需求进行顶层设计统筹规划，可对前端教室中所有应用系统进行整合，以课堂教学为核心。
存在许多挑战，如：1、学科多媒体教学需求与排课矛盾：多媒体教室配置的计算机需要依据教学大纲准备具体的应用环境。但不同学科的老师在上课时需要用到不同的软件环境，目前的做法偏向于学科固定教室以缓解计算机软硬件环境的限制。但这样使得多媒体教室和上机机房的排课异常复杂，无法适应全学科多媒体教学的诉求。【Citrix-思杰桌面虚拟化方案】云教室云机房解决方案提供商2、计算机管理工作量巨大：通过多媒体教室实现动手上机实践是教学过程中最重要的环节。过程中。
采用NComputing桌面虚拟化云技术建设一个低成本、高效性、通用性、智能管理化的云教室解决方案，天源腾创有着很多云教室实施解决方案成功经验，具体的云教室解决方案可访问《云教室解决方案》了解，云教室建设有效帮助学校摆脱传统PC机房难点。云教室建设的意义:“云教室”解决方案在硬件投入成本、软件授权购买成本、电费成本、管理维护费用、后期运营成本等方面均比传统PC电脑更有优势，云教室建设能节省大量的采购投入，解决了传统PC电脑机房的很多弊端，云教室云终端机其维护简便、小尺寸、低功耗、低噪音、寿命长、高性价比、功能齐备的配套教学软件等优势。
交换机：H3CS1526*13、L300和交换机之间是百兆连接，交换机：清华同方TFS6124E*24、服务器IP是172.16.*.*5、L300在192.168.101.X网段3、教学应用软件因为是商学院，所以最大的用途是让学生使用金蝶K3软件。1、专业软件包括SPSS16.0、VB等。2、常用软件类型描述浏览器IE/火狐/谷歌/360办公软件MicrosoftOffice2003网页编辑网页三剑客视频播放器DaumPotplayer3、实现收益1、管理维护方便45台L300从开机启动到登录到用户桌面全程只需要70秒；关机时，只需要把教室总开关断电；使用NcomputingvSpace软件管理终端，界面简单，使用方便；系统出现故障时。
给学生广播视频文件联机讨论：参与者可通过文字方式进行课堂讨论，拥有多种交流方式其他功能：黑屏肃静、电子举手、电子签到、远程重启等。而NComputingL300云终端机最大的特点是支持多媒体互联网上在线互动式教学，经过用户测试比较好的教学软件推荐使用：第一是NetSupport.School.Professional.v10.70.2，第二是苏亚星的多媒体教学软件V8.1，这里着重介绍NetSupport.School.Professional.v10.70.2，相对于苏亚星，它的管理功能更为强大，用户体验更胜一筹。
