对所有瘦客户机或部分客户机进行语音授课屏幕监看:可对每个瘦客户机的学生操作进行远程查看视频广播:教师机可以设定采用窗口或全屏的方式,给学生广播视频文件联机讨论:参与者可通过文字方式进行课堂讨论,拥有多种交流方式其他功能:黑屏肃静、电子举手、电子签到、远程重启等。而NComputingL300云终端机最大的特点是支持多媒体互联网上在线互动式教学,经过用户测试比较好的教学软件推荐使用:第一是NetSupport.School.Professional.v10.70.2,第二是苏亚星的多媒体教学软件V8.1,这里着重介绍NetSupport.School.Professional.v10.70.2,相对于苏亚星。
以互联网为载体,在线教育推陈出新、日新月异,据CNNIC统计,2015年,在线教育各领域中,中小学教育用户使用率最高,为37.7%,这部分市场用户数量最大,需求也最为强烈。
其中每台云终端功率为10W/h,每台服务器功率为0.3kW/h,80个客户端需5台虚拟服务器,PC与瘦客户端均不计显示器功率。(3)根据科学统计,省一度电,就减少0.638kg的碳排放量。PC每年总共用电87600度。
丹东校园云教室教学方案厂商
实现重要的课程进行单独的录像。3.1.5在线评课通过听评课平台WE-EPC,可以实现对所有的在线课程,进行点评和打标签,便于学校对于各个老师的教学能力进行集体评价。3.1.6远程巡课教室中部署WE主机,接入智慧教育云平台,从而校领导可以在办公室PC客户端、运维展示中心等进行远程巡课。
丹东校园云教室教学方案厂商
模板化系统部署极大简化了用户桌面部署过程,提高了用户桌面系统的多样性。快速创建云电脑教学环境。模板化课程系统镜像部署,一键应用通过模板实现桌面环境的批量创建与分发,教室终端即可连接具有相同配置的虚拟桌面应用环境进行教学。云资源池管理管理和维护计算、网络和存储的虚拟化资源,按照业务需求对资源进行分配、回收及安全管理等。云数据管理管控云教室所有用户的数据盘分配、数据存储、数据备份等。
丹东校园云教室教学方案厂商
可以减少大量的、无休止的购买PC的投资。如果能够做到资源的动态分配,1万台瘦客户端可能只需要几百台PC的计算能力,因为1万个用户不可能同时在用他们的桌面,更不会同时运行计算资源高消耗的应用。目前每个用户的PC机,CPU的平均使用率低于5%。(2)降低桌面管理的难度。对校园网来说。
丹东校园云教室教学方案厂商
影响录制效果。同时,为避免系统设备运行噪声对拾音产生影响,因此录播教室需具备独立的设备控制室,并保证控制室能有效隔音。建声方面要达到以下标准:①隔音。尽量做到教室与外界声墙面:建议采用专业声学装修方案。颜色建议暖色调淡黄色为主。