巴彦倬尔多媒体云教室方案厂家

1.广东外语外贸大学NComputing 多媒体云教室案例

65台；一台带33个终端，另一台带32台终端2、网络环境描述1、两台服务器放在多媒体教室里2、服务器和交换机之间千兆连接，L300和交换机是百兆连接。3、尔雅考试4、教学软件能应用极域电子教室的多媒体软件进行教学，并能达到教师进行全屏播放1080P的超高清视屏，学生端接收效果能达到传统ＰＣ机房的效果。5、常用软件类型描述浏览器IE/谷歌/360办公软件MicrosoftOffice2010网页编辑网页三剑客视频播放器VLC6、客户要求由于之前测试了其它厂商的产品，客户提出了明确的任务目标：１、能应用极域电子教室的多媒体软件进行教学，并能达到教师进行全屏播放1080P的超高清视屏。

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2.安全考核培训中心云桌面多媒体云教室方案

按单次考试时间30分钟计算，如满足日均安排6批次循环上机操作，多媒体考核区需按一次可容纳50人培训考核的配套设置。）说明：1.电子信息化考核终端1套及台式电脑50台：电子信息化考核终端须利用桌面虚拟化技术，满足电子考试50个用户的同时访问需求。台式电脑50套（含显示器、鼠标、键盘、廋终端）。2.廋终端参考型号为联想M3600C，廋终端型号不能低于此配置。

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3.苏州大学商学院 NComputing多媒体教室解决方案

交换机和服务器之间是万兆光纤连接；2、机房和多媒体教室之间千兆光纤连接，交换机：H3CS1526*13、L300和交换机之间是百兆连接，交换机：清华同方TFS6124E*24、服务器IP是172.16.*.*5、L300在192.168.101.X网段3、教学应用软件因为是商学院，所以最大的用途是让学生使用金蝶K3软件。1、专业软件包括SPSS16.0、VB等。2、常用软件类型描述浏览器IE/火狐/谷歌/360办公软件MicrosoftOffice2003网页编辑网页三剑客视频播放器DaumPotplayer3、实现收益1、管理维护方便45台L300从开机启动到登录到用户桌面全程只需要70秒；关机时，只需要把教室总开关断电；使用NcomputingvSpace软件管理终端，界面简单，使用方便；系统出现故障时。

4.学校电子多媒体云教室云桌面虚拟化建设方案推荐

让教师的使用更加方便。设备管理采用物联网的发展思维，教室的设备通过云平台进行统一的管理，降低管理人员的工作量，让管理更加便捷。二、需求分析：1、硬件资源浪费：随着教学方式的不断更新，PC机的硬件跟不上，就需要淘汰重新采购。从而会使PC机进入采购。

5.学生云教室机房/多媒体云教室云桌面解决方案

散热性差且易燃，发热量极大的PC设备放在这个木制小柜子中由于散热不好也会加快设备老化速度，并且有火灾隐患。6.功耗大、噪声响PC机功率高耗电量大，不利于节能减排，并且机器风扇会发出一定声音，许多机器合在一起就会形成较大的噪声，影响教学质量。三、核心优势1.更灵活的访问和使用用户对腾创桌面云的访问不需要被限制在具体设备、具体地点和具体时间。

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6.云教室桌面虚拟化方案_多媒体教室云桌面虚拟化方案_云课堂桌面虚拟化方案

耗电量5%左右。虽然计算中心相关服务器系统会占用一定的耗电量，但总耗电量仍低于PC的五分之2、集中管理：所有桌面的管理和配置都集中在中心机房进行，管理员可对所有桌面和应用进行统一配置和管理，如：系统升级、应用安装、快速业务发放等，避免了由于传统桌面分布所造成的管理运维复杂困难和成本高昂。3、灵活接入和使用用户可以从任何网络可达的地方访问其应用和桌面，具有很强的移动性。

7.全新学校云教室方案_多媒体云教室方案_学校云机房建设方案

全新学校云教室方案_多媒体云教室方案_学校云机房建设方案二、云教室组成天源腾创云教室解决方案基于全云计算的框架，采用云教室主机（服务器）+云终端（瘦客户机）+天源腾创云教室管理软件构成。三、云教室部署架构天源腾创云教室的部署可以分为集中式部署和分布式部署两种方式。而云教室解决方案的整个网络结构很简单，便于构建和维护，主要由云教室专用服务器、云教室交换机、教师云终端、学生云终端构成。1、集中式部署可以将云教室主机部署在学校机房中，通过网络连接各个教室和服务器即可开始教学过程。2、分布式部署可以将云教室主机部署在学校教室中。