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云教室主机学生云教室电脑
随着科技的发展与学生综合素质的不断提高，教育机构的现代化教育应用与管理工作也在进一步发展。作为教育机构教育、业务、信息、管理的枢纽，传统PC主机电脑已经不适合现代信息化教育新需求。如何为教育提供可靠、低成本、简管理、简维护的教学电脑机房，已经成本教育行业发展过程中面临的新课题，目前传统PC机房改造成云教室改造方案是很多教育行业的首选方案。教室云机房具有建设成本低、易管理和易维护、安装部署简单、节能环保等特点。教育行业传统PC教室机房面临的主要挑战1、来自管理的挑战现在。
辐射大、功耗大等问题一、天源腾创一体化会议终端解决方案概述：天源腾创采用NComputingL3000云终端嵌入到显示器后边，与显示器结合一体化，一体化云终端方案不但不占用空间，还使整个会议室、教学机房、培训机房显得简洁大方。一体化云终端应用效果图二、天源腾创一体化终端解决方案优势：1、使用安全数据都存储在云服务器端，不会因为突然断电等故障对数据造成任何损害；故障排除后，可继续进行先前的工作，无需重来；启动、关机速度快，用户可以像使用电器一样随意开关机。
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但共享计算资源。这种模式通常通过虚拟化技术实现。3、远程桌面模式：用户通过远程桌面协议连接到远程服务器或虚拟机上的桌面环境，实际工作和计算资源都在远程主机上进行，本地终端设备只需具备足够的网络连接和显示能力。4、虚拟桌面模式：通过虚拟化技术将一台物理电脑划分为多个虚拟桌面，每个虚拟桌面可以独立运行操作系统和应用程序，但共享硬件资源，用户可以通过切换桌面来使用不同的环境和应用程序。
部署传统PC电脑，部署前期和后期都需要IT技术人员一台台去安装系统和教学软件的安装，整个工作量是非常大的，效率不但没有提高，反而浪费大量的工作时间。一、解决方案推荐：天源腾创云课堂结合广大学校的实际情况推出一套云教学桌面虚拟化解决方案，采用NComputing软硬件一体化的桌面虚拟化解决方案，每间云教学只需一台服务器主机《30-40台终端机服务器配置参考》和N台NComputing云终端机。
云教室却比传统的PC机房更受欢迎的呢？首先现在时代的需要，在以前是有很多的学校有自己的计算机机房的，但是它更多的是学计算机这一课程时才会使用的，而对于其他的课程是很少在这里上课使用的；而随着社会的发展和科技的进步以及教育信息化的需要，学校需要通过计算机教学和传统的教学相结合来提高教学质量，而云教室作为现代化的教室，不管是教学环境还是功能上都必然会比传统的PC机房设计的更好的。第二、减轻运维管理工作量。
传统课堂上，由于时间限制和学生人数较多，教师往往难以顾及每一个学生的需求。而在云桌面电子教室中，教师可以利用在线讨论、视频会议等工具，与学生进行即时互动，及时解答他们的问题。这种互动不仅增强了学生的参与感，还提升了学习效果。
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学生学的互动教学过程;六、具备节省空间、低碳环保、免升级、易维护等功能;借助多媒体教学软件还可以实现以下功能：屏幕广播：教师机授课操作过程可实时广播到瘦客户机，给学生提供操作示范远程控制：教师可以通过远程控制瘦客户机的操作实现对学生机的完全控制辅导语音授课：教师可通过耳麦，对所有瘦客户机或部分客户机进行语音授课屏幕监看：可对每个瘦客户机的学生操作进行远程查看视频广播：教师机可以设定采用窗口或全屏的方式，给学生广播视频文件联机讨论：参与者可通过文字方式进行课堂讨论，拥有多种交流方式其他功能：黑屏肃静、电子举手、电子签到、远程重启等。而NComputingL300云终端机最大的特点是支持多媒体互联网上在线互动式教学，经过用户测试比较好的教学软件推荐使用：第一是NetSupport.School.Professional.v10.70.2，第二是苏亚星的多媒体教学软件V8.1，这里着重介绍NetSupport.School.Professional.v10.70.2。
更没有软驱等容易损坏的部件，停电和强烈振动等对它也无影响，故障率低，坚固耐用，使用寿命比普通计算机更长。3、安全性能高学生机采用瘦客户机共享方式，系统软件和应用软件均在服务器上，可防止未授权软件的使用和病毒的入侵。客户端回写到服务器上的数据包是一个服务器无法读取的文件。
如果想改变应用场景要耗费极大的时间和人力，并且很多管理人员为其他老师兼职，在很多条件下无法实现。5.固定资产不易保护由于学校PC机房/多媒体教室人流量大，管理人员有限，有些学校的网管员老师甚至会抱怨有内存丢失的情况，以及其他人为破坏行为，部分学校会定制特殊的课桌。
