技校多媒体语音教室配备哪些设备

1.多媒体教育虚拟化解决方案的优势

由于在使用传统的电脑PC的多媒体环境中，学校教室目前还不能达到每个班级都具备多媒体设备，不能满足日常教学需求，尚未真正实现绿色教学，学校在绿色教学教室建设中，需要投入大量资金购买软、硬件设备，给学校造成了较大的资金困难，每个教室的多媒体设备独立、分散使用，大量的设备故障大大增加了维护工作的难度。

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2.广东外语外贸大学NComputing 多媒体云教室案例

真正零维护。３、终端上网、上网全屏播放高清、日常教学软件的使用能达到PC单机效果。答：使用浏览器播放视频一切正常，本地视频用VLC播放器播放。４、对现有学校网络设备不进行大的改造，可实现百兆到桌面的现有网络模式下的顺畅应用桌面虚拟技术。答：没有进行任何的网络改造，显示器和键鼠是以前的，只增加了服务器和终端。

3.NComputing L300云终端和vSpace的多媒体加速技术

或MediaPlayerClassic可加速的视频如下表：*并非完整列表，完整列表请参考解码器包提供的文档(例如FFDshow解码器包，可参考L300用户指南)。**在49.1版vSpace中仅支持MediaPlayerClassic。要注意，在4.9.1版本的vSpace中，.wmv、.vob，以及.flv编码的视频只能通过MediaPlayerClassic(MPC)实现高分辨率加速，另外任何通过WindowsMediaPlayer或其他播放器播放的文件类型在不超过480x360分辨率的窗口中都能正确显示。

4.云教室桌面虚拟化方案_多媒体教室云桌面虚拟化方案_云课堂桌面虚拟化方案

可以远程统一管理本项目中VDI桌面、服务器虚拟化。四、方案优势：1、低能耗、低排放传统PC功率一般为150-200W，而瘦终端功率10w，耗电量5%左右。虽然计算中心相关服务器系统会占用一定的耗电量，但总耗电量仍低于PC的五分之2、集中管理：所有桌面的管理和配置都集中在中心机房进行，管理员可对所有桌面和应用进行统一配置和管理，如：系统升级、应用安装、快速业务发放等，避免了由于传统桌面分布所造成的管理运维复杂困难和成本高昂。

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5. 建设低成本高效管理云桌面多媒体机房方案推荐

可以挂在显示器背面。云终端替代传统PC，将极大的节约办公桌面空间，提高政府办公环境的整洁性和美感，工作人员在轻松的环境中易获得愉悦的心情，从而提高政府机关的整体办公效率。4、易管理维护：使用NComputing云终端替代传统PC台式主机部署政府行业桌面系统，仅需少量管理者在云服务器处完成所有维护，云终端机能够真正做到接近零维护。

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6.NComputing云终端多媒体教学桌面虚拟化解决方案

用NComputing云终端来替代传统PC;而云计算机体积小，直接固定在显示器后面，节省办公空间，相同办公区域内可以容纳更多的办公人员;同时减少电子辐射。二、方案架构分析该方案采用新一代的桌面虚拟化私有云技术解决方案。通过公司局域网，把应用服务器和云终端接入设备连接起来。实现所有的应用程序、数据运算和文件存储都在服务端完成，而用户终端只负责显示和输入操作。

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7.苏州大学商学院 NComputing多媒体教室解决方案

交换机：H3CS1526*13、L300和交换机之间是百兆连接，交换机：清华同方TFS6124E*24、服务器IP是172.16.*.*5、L300在192.168.101.X网段3、教学应用软件因为是商学院，所以最大的用途是让学生使用金蝶K3软件。1、专业软件包括SPSS16.0、VB等。2、常用软件类型描述浏览器IE/火狐/谷歌/360办公软件MicrosoftOffice2003网页编辑网页三剑客视频播放器DaumPotplayer3、实现收益1、管理维护方便45台L300从开机启动到登录到用户桌面全程只需要70秒；关机时，只需要把教室总开关断电；使用NcomputingvSpace软件管理终端，界面简单，使用方便；系统出现故障时，用虚拟机快照实现快速恢复；如果需要数据还原功能。

8.学校电子多媒体云教室云桌面虚拟化建设方案推荐

2、局域网安全性：PC机处在一个局域网内，学生上网不规范，容易感染病毒木马，从而影响整个局域网的运行，教学工作无法开展。3、运维管理不便：采用Ghost方式恢复系统，课间时间多桌面切换慢;采用还原卡来解决机器故障，容易导致蓝屏，且不能保留病毒库和补丁升级。