中等专业学校多媒体云教室云课堂学生计算机网络教室设备厂家

1.广东外语外贸大学NComputing 多媒体云教室案例

终端能全屏显示，远远超过同类桌面虚拟产品的性能。２、终端桌面要求实现零维护，减少人员维护的工作量。答：多媒体教室有控制显示器，L300电源的总开关，上课时打开，下课时关闭电源，真正零维护。

2.安全考核培训中心云桌面多媒体云教室方案

更快捷高效地调取人员考核信息和档案。为满足电脑设备等防尘需要及房间整体美观大方效果，多功能培训区拟设置吊顶进行防尘和隐蔽设备线路。多媒体考核区图片示例如图4所示。（多媒体考核区配套设置规模根据平行核电项目数据统计情况，各单位日进场人数最多达280人，按单次考试时间30分钟计算，如满足日均安排6批次循环上机操作。

3.学生云教室机房/多媒体云教室云桌面解决方案

3.桌面环境安全有待提升由于校园电脑教室机房机房/多媒体教室的PC会被许多学生使用，频繁的U盘拷贝导致PC极易感染病毒，从而引发各种不可预知的风险。并且由于很多学校采用系统还原的办法管理PC操作系统，也就是说杀毒软件不能实时更新病毒库，对安全造成很大隐患。4.应用场景单一PC机房/多媒体教室使用功能往往具有很强的局限性，让学校不能灵活性的安排教室。

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4.全新学校云教室方案_多媒体云教室方案_学校云机房建设方案

该方案采用普通服务器和ARM结构云终端，可以大幅降低设备成本和用电量，实现节能减排。天源腾创云教室系统是将整个教室的桌面操作系统纳入到后台的桌面管理软件统一管理之下，并使用天源腾创云教室管理软件将虚拟桌面发布出来，所有桌面操作系统统一由后台服务器进行置备，统一运维，统一发布。

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5.学校电子多媒体云教室云桌面虚拟化建设方案推荐

保障了各个桌面的高可用性。2、保障局域网安全：天源腾创平台的每台虚拟机均独立运行，一台发生故障或中毒，不会影响其他虚拟机。3、集中管理，终端零运维一分钟内可实现分钟级别的桌面新建，还原，更新。

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6.苏州大学商学院 NComputing多媒体教室解决方案

45台2、网络环境描述1、服务器放在机房里，交换机和服务器之间是万兆光纤连接；2、机房和多媒体教室之间千兆光纤连接，交换机：H3CS1526*13、L300和交换机之间是百兆连接，交换机：清华同方TFS6124E*24、服务器IP是172.16.*.*5、L300在192.168.101.X网段3、教学应用软件因为是商学院，所以最大的用途是让学生使用金蝶K3软件。1、专业软件包括SPSS16.0、VB等。2、常用软件类型描述浏览器IE/火狐/谷歌/360办公软件MicrosoftOffice2003网页编辑网页三剑客视频播放器DaumPotplayer3、实现收益1、管理维护方便45台L300从开机启动到登录到用户桌面全程只需要70秒；关机时，只需要把教室总开关断电；使用NcomputingvSpace软件管理终端。

7.云教室桌面虚拟化方案_多媒体教室云桌面虚拟化方案_云课堂桌面虚拟化方案

池化后VDI桌面，应用虚拟化、服务器虚拟化的服务器分别组成集群。池化后服务器上运行虚拟化机便于管理、监控。虚拟机在集群里可以实现定制策略迁移、手动热迁移、故障热迁移。资源池的设计具有高可靠、易扩容等特性。2、桌面虚拟化：虚拟桌面管理软件提供高性能且可靠的桌面投送。桌面虚拟化心服务器虚拟为基础，允许多个用户桌面虚拟化的形式独立运行，同时共享CPU、内存、网络连接和存储等底层物理硬件资源。