十年专注云桌面虚拟化行业专业厂家
外语高中多媒体云教室实训智慧云课堂建设方案
答：没有进行任何的网络改造，显示器和键鼠是以前的，只增加了服务器和终端。５、机房初建成本不能比传统机房建设成本高，最好能降低初建成本２０%以上，让学院能真正受益于桌面云技术的应用。答：综合成本比预想的还要低。６、机房建成后，日常运营成本：电费、人工成本、设备折旧等费用。
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三、云教室部署架构天源腾创云教室的部署可以分为集中式部署和分布式部署两种方式。而云教室解决方案的整个网络结构很简单，便于构建和维护，主要由云教室专用服务器、云教室交换机、教师云终端、学生云终端构成。1、集中式部署可以将云教室主机部署在学校机房中，通过网络连接各个教室和服务器即可开始教学过程。2、分布式部署可以将云教室主机部署在学校教室中，这样就可以脱离校园网络的限制。
2、常用软件类型描述浏览器IE/火狐/谷歌/360办公软件MicrosoftOffice2003网页编辑网页三剑客视频播放器DaumPotplayer3、实现收益1、管理维护方便45台L300从开机启动到登录到用户桌面全程只需要70秒；关机时，只需要把教室总开关断电；使用NcomputingvSpace软件管理终端，界面简单，使用方便；系统出现故障时，用虚拟机快照实现快速恢复；如果需要数据还原功能，可以安装冰点还原等软件，做到重启/关机后数据自动还原。2、绿色节能使用寿命长相对于PC的功耗。
更快捷高效地调取人员考核信息和档案。为满足电脑设备等防尘需要及房间整体美观大方效果，多功能培训区拟设置吊顶进行防尘和隐蔽设备线路。多媒体考核区图片示例如图4所示。（多媒体考核区配套设置规模根据平行核电项目数据统计情况，各单位日进场人数最多达280人，按单次考试时间30分钟计算，如满足日均安排6批次循环上机操作，多媒体考核区需按一次可容纳50人培训考核的配套设置。
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一、天源腾创多媒体计算机机房解决方案概述：天源腾创云桌面针对以上传统PC多媒体计算机机房提出使用云桌面虚拟化解决方案，采用NComputingL250云终端来减少管理和维护的工作量、资金投入。使用一台高性能的服务器主机加NComputingL250云终端代替传统PC主机电脑，L250云终端通过交换机连接服务器主机，然后在服务器主机安装好操作系统和应用软件，为每个用户分配一个账号（可不设置账号，自动登录），终端电脑就可共享服务器主机上的操作系统和应用软件，后期只需管理和维护好服务器主机好。
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通过虚拟现实展示复杂的分子结构，学生可以通过交互式操作深入理解抽象概念，从而激发学习兴趣。跨地域教学与资源共享云桌面支持教师远程登录系统进行授课，这为跨校区甚至跨地域的教学提供了可能。不同学校间可以共享优质教学资源，让更多学生受益于高水平的多媒体课程。课堂教学的动态管理教师可以通过管理平台实时掌控学生的学习情况，控制学生终端的使用权限。
教学课件调用不稳定等；而网络网络克隆、还原卡等技术非常影响PC性能、没有多桌面环境切换、无法满足实验环境要求、限制了教学环境的复杂性和弹性，严重影响老师上课效率，而重复复杂的工作量降低IT管理人员的工作效率。因此了，为了满足灵活教学模式，就出现一种新型的桌面交付模式：云桌面虚拟化，可快速交付教学桌面桌面、切换不同教学应用场景。二、云教室云桌面虚拟化方案解析：云教室桌面虚拟化方案_多媒体教室云桌面虚拟化方案_云课堂桌面虚拟化方案云桌面是一种新型的桌面交付模式。
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在不影响学生使用功能和性能的情况下大大减少了电脑室的电脑主机使用量，节约采购成本、使用成本、维护成本、升级成本，节能环保，有利于学生身心健康，真正体现了省钱、省电、省维护的特点。天源腾创桌面虚拟化云终端利用Windows多用户组策略发展出来的UXP(USEREXTENSIONPROTOCOL多用户延伸协议)，实现一台主机多用户同时使用，由于使用的是Windows操作系统自带的策略。
并支持移动教学备课跨平台资源共享，打造新型信息化教育模式。统一管理教学桌面、快速切换课程内容。二、传统模式下的常见问题1.上机环境的准备非常困难一般来说，电脑教室机房/多媒体教室管理人员必须要求所有带课教师提交所需要的上机环境说明，然后通过样板机安装好系统，再通过网络传到所有的实验用机上，传送过程通常需要2个小时以上。
