其实它的建设过程比以往我们使用的模式更简单快速。因为桌面虚拟化方案,更简单化、更智能化、更集中化,你只要在服务器上就可以管理桌面虚拟化方案上的所以终端设备。桌面虚拟化方案实现简单化建设整个解决方案使用的所有云终端,都不需要对其一一安装操作系统与应用软件,只需要在服务器上安装就可以了,因为每一台云终端都是共用服务器上的操作系统与应用软件。
语音教学软件云桌面建设
再加上三、五年后大批PC机的更新换代,后期维护的费用远远超出总投资的50%,而采用云终端方案,只需升级或增加服务器即可。因此如果考虑这些因素,云终端方案总拥有成本最低,至少比PC方案节约50%的总投资。2、集中管理、维护云终端解决方案首先体现了一种集中管理、资源共享的理念。
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有些机器需要二次、三次同传,维护人员做的重复性工作较多。(2)计算机实验室的机器品牌复杂,给管理服务带来了困难。由于高校计算机品牌、型号各异,新旧不同,不同品牌、型号计算机的操作系统要单独安装,制作“母机”(用于网络同传安装其它计算机的样板计算机)的工作量较繁重,而每台计算机又需要安装3—4套操作系统。
由NComputing云终端自主研发的一款免费云桌面系统管理软件,可通过VSpace管理所有的终端用户的电脑,终端用户所有的系统安装、应用软件安装、升级等等操作都只需在VSpace软件上面操作,IT管理人员无需到终端电脑上一台台的安装系统和软件安装,能快捷提高IT技术人员的工作效率,减少重复的工作。一套VSapce管理软件最大支持管理100个终端用户,不过想获得Vpace免费使用权。
每题选项的答题人数显示如图:u课堂练习:老师可在上课时以选择、判断、写作练习、抢答或者口头回答的形式编辑题目,对学生进行随堂测验。“抢答”模式下教师选择一个学生“允许发言”,该学生对问题作出回答并广播给所有学生;选择题型练习教师端的评阅结果下会显示学生作答的情况,实时统计学生答案结果u电子点名:对在线学生进行点名,以考察学生的出勤情况,教师端可以选择点名时显示学生的信息,例如姓名、班级、学号;支持强制名,如果生不执行名则就不允许上课;老师可以把点名的情况生成报表。
它们的特点是支持移动办公,甚至支持ipad等移动设备,缺点是服务器投入大,如果是无线网络情况下,10万元的服务器也就支持个40-50台终端接入,同时在软件兼容性(比如教学软件)和硬件兼容性(比如打印机)都存在一定的问题,所以现在只有少量学校用在移动环境下,作为数字化校园的一个演示环境,并不合适大规模部署。