普及教育成为一个国家,特别是发展中国家的重中之重。随着计算机网络化在教育系统中的应用和推广,信息技术课程已经成为全国中小学校的必修课,熟练掌握信息技术,利用信息技术进行学习,成为中小学生教育最基本的要求。电子教室以其方便快捷、实用易用的特点。
采用NComputingL250云终端来减少管理和维护的工作量、资金投入。使用一台高性能的服务器主机加NComputingL250云终端代替传统PC主机电脑,L250云终端通过交换机连接服务器主机,然后在服务器主机安装好操作系统和应用软件,为每个用户分配一个账号(可不设置账号,自动登录),终端电脑就可共享服务器主机上的操作系统和应用软件,后期只需管理和维护好服务器主机好。
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3、数据安全性:由于PC电脑拥有本地系统和存储,数据安全无法得到保证,可能导致数据泄露。4、噪音辐射功率较大:传统PC功耗在200W左右,耗电量大,机箱风扇运行噪音干扰也较为严重,另外PC机体辐射较强,对员工的身体健康不利。
教育机构的现代化教育应用与管理工作也在进一步发展。作为教育机构教育、业务、信息、管理的枢纽,传统PC主机电脑已经不适合现代信息化教育新需求。如何为教育提供可靠、低成本、简管理、简维护的教学电脑机房,已经成本教育行业发展过程中面临的新课题,目前传统PC机房改造成云教室改造方案是很多教育行业的首选方案。教室云机房具有建设成本低、易管理和易维护、安装部署简单、节能环保等特点。教育行业传统PC教室机房面临的主要挑战1、来自管理的挑战现在,随着设备数量的增加、业务系统的更新。
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计算机资源利用率低,造成资源浪费。使用成本高:每台PC主机的供电至少需要200W,电费是一笔不小的开资。维修成本高:部件损坏、老化的情况在所难免,维修费用需要不断投入。升级成本高:PC淘汰速度快,需要平凡升级硬件。
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(2)多媒体教室承担着多学科的教学,每个学科由于教学内容的不同对计算机系统所装软件有不同的要求,不同教师的个性化要求也使计算机应用软件和系统需要经常增加、升级和更新,这些需求不但大大降低了系统的运行速度,而且互相之间产生冲突,影响教学。(3)硬件升级慢,故障率高。调查发现。
管理员的管理对象由包括所有客户端设备的整个系统,集中到服务器一个点,软硬件升级、杀毒、应用软件安装、用户帐户管理等。2、100%基于服务器的应用软件的运行;系统维护方便,安装新的应用软件所需要的工作量也大大减少,与传统的PC组网方式相比也大大的减轻了维护人员的工作量,简化了工作环节,硬件基本无需升级。
前台计算机可以独立运行。实现向前端PC推送多操作系统能力。5)实现在不重新批量安装操作系统和应用软件的条件下,批量升级操作系统、应用软件以及新的应用软件的安装。6)建设成本低:由于L250云终端成本比PC主机较低,价格1480一台,天源腾创采用L250云终端部署模式,整体降低建设成本。