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而在普通课时,则将这些资源释放给其他用户。这种灵活性不仅提高了设备利用率,也提升了学生的学习体验。二、在学校实验室中的应用实践提高教学效率:利用云桌面计算机,教师可以在短时间内为学生准备和部署实验环境。过去需要花费数小时进行的软件安装和配置,现在几分钟即可完成。此外。
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这主要包括特定应用程序的生成、相关实验仪器的操作界面、数据分析软件的运行;因此学生实验的目的性和效率得到很大的提高;同时也避免了无关程序占用内存以及硬盘,提高了系统和程序的运行速度。(4)实验结束之后,后台服务器只是传递运行图像,而实验数据和信息不需要通过网络传递,因此增加了数据的安全性;另外仪器管理员也可以对桌面进行后台的策略管理:是否允许拷贝数据、操作某些仪器、运行某些应用程序等。(5)统一的镜像管理有效地保护了系统的安全性;仪器管理员只需要重启或关机服务器就可以解决工作站的病毒感染、应用程序和系统运行异常等问题;特别是对于大中型精密仪器来说,这可以提高仪器的运行稳定性。