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这个制作好了后，就作为一个模板来被引用，制作好了后“上传”到服务器。注意关于上传，是一个真实的数据传递过程，因为服务器上要保存一个备份，以便在系统断网、模板客户机不可用等的情况下，服务器可以直接使用自己保存的那一份模板。
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做到重启/关机后数据自动还原。2、绿色节能使用寿命长相对于PC的功耗，L300的功耗仅为5W，节能优势明显。L300采用全固态设计，MTBF时间长达10万小时；3、学生资料存放挂载存储做D盘，新建跟登录用户名同名的文件夹，然后做映射。
学生学的互动教学过程;六、具备节省空间、低碳环保、免升级、易维护等功能;借助多媒体教学软件还可以实现以下功能：屏幕广播：教师机授课操作过程可实时广播到瘦客户机，给学生提供操作示范远程控制：教师可以通过远程控制瘦客户机的操作实现对学生机的完全控制辅导语音授课：教师可通过耳麦，对所有瘦客户机或部分客户机进行语音授课屏幕监看：可对每个瘦客户机的学生操作进行远程查看视频广播：教师机可以设定采用窗口或全屏的方式，给学生广播视频文件联机讨论：参与者可通过文字方式进行课堂讨论，拥有多种交流方式其他功能：黑屏肃静、电子举手、电子签到、远程重启等。而NComputingL300云终端机最大的特点是支持多媒体互联网上在线互动式教学，经过用户测试比较好的教学软件推荐使用：第一是NetSupport.School.Professional.v10.70.2，第二是苏亚星的多媒体教学软件V8.1，这里着重介绍NetSupport.School.Professional.v10.70.2。
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运行速度缓慢，故障率高，越来越不能胜任教育教学的需要。而新建普通计算机教室，投入的资金量较大，一时难以进行大量的更新换代。瘦客户机解决方案成为学校计算机机房的首选方案，瘦客户机计算机教室解决方案的特点：1、经费投入少以某地两所学校分别用普通计算机和瘦客户机新建计算机教室为例。
做成学生机模板，克隆33个虚拟机，一台L300连接一个win7虚拟机。终端型号和数量NComputingL300，65台；一台带33个终端，另一台带32台终端2、网络环境描述1、两台服务器放在多媒体教室里2、服务器和交换机之间千兆连接，L300和交换机是百兆连接。3、尔雅考试4、教学软件能应用极域电子教室的多媒体软件进行教学，并能达到教师进行全屏播放1080P的超高清视屏。
随着我国国民的经济的发展，已经有越来越多的电子信息化机房投入使用。许多中小学校在筹建自己的云教室教学机房，采用NComputing桌面虚拟化云技术建设一个低成本、高效性、通用性、智能管理化的云教室解决方案，天源腾创有着很多云教室实施解决方案成功经验，具体的云教室解决方案可访问《云教室解决方案》了解，云教室建设有效帮助学校摆脱传统PC机房难点。云教室建设的意义:“云教室”解决方案在硬件投入成本、软件授权购买成本、电费成本、管理维护费用、后期运营成本等方面均比传统PC电脑更有优势。
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通过自主研发的UXP协议实现一台主机多用户同时使用，由于使用的是WINDOWS操作系统自带的策略，产品稳定性高。教育行业部署云机房教学模式带来的好处：1、保障数据安全，防止丢失与损坏所有业务数据文件都统一保存在数据中心的存储设备上，由IT人员统一进行管理、定期备份与恢复，从而避免终端用户个人保管不当造成的数据损坏和丢失;2、防止数据和信息泄露该方案把公司所有人员使用的桌面系统及业务系统都集中在数据中心运行，所有业务工作实际保存、运行在数据中心的服务器。
对身体健康危害很大。而电子白板和触控电视的，长时间使用，对学生的视力影响也是极大的。而纳米智慧黑板的使用就减少了粉尘的危害，同时高清显示屏以及防眩光的纳米玻璃，能过渡有害光线，保护视力。
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互动性较低，学习效果难以保障。而虚拟化电子教室通过在线学习平台和多媒体工具，打破了时空的限制，学生可以在任何地点参与学习，获取丰富的学习资源。这种模式使得学习变得更加灵活，学生可以根据自己的学习节奏和兴趣选择学习内容，提高了学习的自主性。
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管理和维护难：由于学校机房电脑数量巨大，部署传统PC电脑，部署前期和后期都需要IT技术人员一台台去安装系统和教学软件的安装，整个工作量是非常大的，效率不但没有提高，反而浪费大量的工作时间。一、解决方案推荐：天源腾创云课堂结合广大学校的实际情况推出一套云教学桌面虚拟化解决方案，采用NComputing软硬件一体化的桌面虚拟化解决方案，每间云教学只需一台服务器主机《30-40台终端机服务器配置参考》和N台NComputing云终端机。
