一旦重装系统、添加删除软件,工作量极大,需要消耗很多时间,并且每台PC都有可能感染病毒。3.桌面环境安全有待提升由于校园电脑教室机房机房/多媒体教室的PC会被许多学生使用,频繁的U盘拷贝导致PC极易感染病毒,从而引发各种不可预知的风险。并且由于很多学校采用系统还原的办法管理PC操作系统。
减少人员维护的工作量。答:多媒体教室有控制显示器,L300电源的总开关,上课时打开,下课时关闭电源,真正零维护。3、终端上网、上网全屏播放高清、日常教学软件的使用能达到PC单机效果。答:使用浏览器播放视频一切正常。
通过天源腾创虚拟化等关键技术,不仅能够满足各种教学场景要求,还可以满足流畅播放高清视频的观看要求。通过定制化,可以简化安装和降低维护难度,实现一键式登录,提高使用体验。该方案采用普通服务器和ARM结构云终端,可以大幅降低设备成本和用电量。
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(多媒体考核区配套设置规模根据平行核电项目数据统计情况,各单位日进场人数最多达280人,按单次考试时间30分钟计算,如满足日均安排6批次循环上机操作,多媒体考核区需按一次可容纳50人培训考核的配套设置。)说明:1.电子信息化考核终端1套及台式电脑50台:电子信息化考核终端须利用桌面虚拟化技术,满足电子考试50个用户的同时访问需求。台式电脑50套(含显示器、鼠标、键盘、廋终端)。2.廋终端参考型号为联想M3600C。
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2、局域网安全性:PC机处在一个局域网内,学生上网不规范,容易感染病毒木马,从而影响整个局域网的运行,教学工作无法开展。3、运维管理不便:采用Ghost方式恢复系统,课间时间多桌面切换慢;采用还原卡来解决机器故障,容易导致蓝屏。
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教学课件调用不稳定等;而网络网络克隆、还原卡等技术非常影响PC性能、没有多桌面环境切换、无法满足实验环境要求、限制了教学环境的复杂性和弹性,严重影响老师上课效率,而重复复杂的工作量降低IT管理人员的工作效率。因此了,为了满足灵活教学模式,就出现一种新型的桌面交付模式:云桌面虚拟化,可快速交付教学桌面桌面、切换不同教学应用场景。二、云教室云桌面虚拟化方案解析:云教室桌面虚拟化方案_多媒体教室云桌面虚拟化方案_云课堂桌面虚拟化方案云桌面是一种新型的桌面交付模式。
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交换机和服务器之间是万兆光纤连接;2、机房和多媒体教室之间千兆光纤连接,交换机:H3CS1526*13、L300和交换机之间是百兆连接,交换机:清华同方TFS6124E*24、服务器IP是172.16.*.*5、L300在192.168.101.X网段3、教学应用软件因为是商学院,所以最大的用途是让学生使用金蝶K3软件。1、专业软件包括SPSS16.0、VB等。2、常用软件类型描述浏览器IE/火狐/谷歌/360办公软件MicrosoftOffice2003网页编辑网页三剑客视频播放器DaumPotplayer3、实现收益1、管理维护方便45台L300从开机启动到登录到用户桌面全程只需要70秒;关机时,只需要把教室总开关断电;使用NcomputingvSpace软件管理终端,界面简单。