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而且也不会象PC那样容易从外界染上病毒。4、整个系统安装快捷、调试简单，并且易于升级和功能扩展。5、软件功能强大，不仅提供教师良好的教学内容、授课方式，也给学生提供更好与教师交流的方式，而且极域多媒体教学软件还具备较好的管理控制功能。提供给学校、教师和学生一个良好的网络教学工具。
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软件硬件稳定可靠，大大降低维护工作量。5、安全性较强：NC终端硬件一体化的设计减少了病毒的入口，再通过服务器的集中过滤，基本可以把病毒挡在门外。采用NC终端解决方案，一方面可以有效的避免人为或意外导致的数据泄露或损失，同时关键信息储存在网络存储介质上。
每台计算机有自己独立的硬件系统和软件系统，教学辅助技术需求的提高，计算机软硬件的维护管理难度的加大给多媒体教学带来了诸多问题，具体传统PC多媒体教学难点如下：（1）计算机操作系统主要有WindowsXP和Windows7等等，由于计算机采购的批次不一致，使不同的多媒体教室计算机存在着软硬件不一致、配置不一致等问题，同时多媒体教室分布不集中等原因也严重影响了系统的维护和更新效率，甚至影响到教学进程和效果。
通过低成本的终端设备，能有效地使用PC中所闲置的资源从而释放PC强大的潜力，同时兼具个人计算机使用的便利性和亲和性，更可大幅降低IT建置的总成本、拥有集中式运算的优势。我们以NComputing云终端产品为例：NComputing产品采用分布式运算模式，NComputing终端到vSpace服务器、NComputing终端产品和网络连接。应用软件和数据大部分安装在PC服务器上，众多的NComputing终端通过网络连接同时登录到服务器上，它们之间的工作是相互隔离的。
由IT人员统一进行管理、定期备份与恢复，从而避免终端用户个人保管不当造成的数据损坏和丢失;2、防止数据和信息泄露该方案把公司所有人员使用的桌面系统及业务系统都集中在数据中心运行，所有业务工作实际保存、运行在数据中心的服务器，用户只能远程看到运行程序的图像，大大保证数据的安全;另外，管理员通过应用内置的安全策略，可以让用户无法将文件和信息保存在本地设备或移动磁盘上，防止机密数据随便被拷贝造成的泄露，从而有效实现数据安全和信息安全;3、整体降低学生桌面的更新维护费用PC机平均更换周期为3~5年。
由于云终端电脑产生的数据不在本地存储，而存储在服务器数据中心，所有政府机构单位使用NComputing云终端办公模式更加安全可靠。3、占用空间少：NComputingL300云终端机身小巧，只占115mm*115mm*30mm的桌面空间，可以挂在显示器背面。云终端替代传统PC，将极大的节约办公桌面空间，提高政府办公环境的整洁性和美感。
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通过云技术，教育机构可以更高效地分配和管理教学资源。例如，多个班级可以共享同一套云资源，避免了重复投资。此外，教师可以实时跟踪学生的学习进度和实践效果，及时调整教学策略，从而更好地满足学生的个性化学习需求。
不可避免的需要更新部分配件，由于计算机发展较快，对于已经使用多年的计算机，不可能再买到与原来相同的配件，而这些计算机都需要逐台安装。目前很多软件安装后需要单独注册，工作量很大。（3）无法提供人性化的个性化服务与管理：由于学生的习惯不同。
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支持U盘、移动硬盘、投影仪、打印机、电子白板、高拍仪、电子大屏等外设正常使用。6.支持在DHCP环境下的即插即用模式部署，且支持手动配置网络接口地址和虚拟桌面平台的接入地址。7.支持对用户虚拟机还原、关机、重启等电源级别操作。五、云桌面解决方案：1、使用安全数据都存储在云服务器端，不会因为突然断电等故障对数据造成任何损害；故障排除后，可继续进行先前的工作，无需重来；启动、关机速度快，用户可以像使用电器一样随意开关机。
电子云教室还加强了师生互动和协作。通过虚拟教室，教师可以在线进行实时授课、答疑和演示，学生则可以通过视频会议、聊天工具和共享文档与教师和同学进行互动。这种高效的互动模式有助于增强学生的学习参与感，提高他们的技能掌握度。同时，云教室还支持多人协作。
