十年专注云桌面虚拟化行业专业厂家
45台2、网络环境描述1、服务器放在机房里，交换机和服务器之间是万兆光纤连接；2、机房和多媒体教室之间千兆光纤连接，交换机：H3CS1526*13、L300和交换机之间是百兆连接，交换机：清华同方TFS6124E*24、服务器IP是172.16.*.*5、L300在192.168.101.X网段3、教学应用软件因为是商学院，所以最大的用途是让学生使用金蝶K3软件。1、专业软件包括SPSS16.0、VB等。2、常用软件类型描述浏览器IE/火狐/谷歌/360办公软件MicrosoftOffice2003网页编辑网页三剑客视频播放器DaumPotplayer3、实现收益1、管理维护方便45台L300从开机启动到登录到用户桌面全程只需要70秒；关机时，只需要把教室总开关断电；使用NcomputingvSpace软件管理终端，界面简单。
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再通过网络传到所有的实验用机上，传送过程通常需要2个小时以上，而且必须要选择在教室机房/多媒体云教室的空闲时间进行，安装样板机的过程会更长，而收集上机环境不可预期，甚至充满变数。同时，对于教师来说也非常不便。
建设周期长，可扩展性三、方案概述：采用天源腾创云终端最新的云计算技术结合微软的多用户操作平台，将一台主机的资源智能分配给多个用户使用，充分利用高性能主机的运算资源，建立起一个自动的资源分配系统，提供了一个科学的云教室解决方案。在不影响学生使用功能和性能的情况下大大减少了电脑室的电脑主机使用量，节约采购成本、使用成本、维护成本、升级成本。
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服务器虚拟化等要求，本云桌面虚拟化主要以下方面的考虑：1、资源池设计：服务器上安装虚拟化软件，将服务器池化。池化后VDI桌面，应用虚拟化、服务器虚拟化的服务器分别组成集群。池化后服务器上运行虚拟化机便于管理、监控。虚拟机在集群里可以实现定制策略迁移、手动热迁移、故障热迁移。资源池的设计具有高可靠、易扩容等特性。
教师可以利用这些数据为不同学生量身定制学习资源或任务。此外，学生提交的作业可以通过系统进行即时批改和反馈，缩短了师生沟通的时间，提升了互动效率。小组互动与演示利用云桌面，学生可以在分组中协作完成任务，所有组员的操作和成果可以实时同步到教师的主控终端上。通过虚拟桌面分享功能。
是一套专门为教师打造的教师办公及教学解决方案。适用于教师日常办公及教室教学场景（包括普通计算机机房教师用机及多媒体教室教师用机）。采用全新IDV+VOI结合虚拟化架构，达到极致体验的同时，实现教师随时、随地灵活访问的便捷使用，提高办公效率。并可通过云教室集管理平台统一集中管理。全新学校云教室方案_多媒体云教室方案_学校云机房建设方案天源腾创云教室以虚拟化平台为基础。
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这一要点是桌面虚拟技术是否可应用于本科类院校教学的重点之一。1、答：测试效果非常理想，在极域多媒体播放上支持良好，对于1080P的超高清全屏广播教学，终端能全屏显示，远远超过同类桌面虚拟产品的性能。２、终端桌面要求实现零维护，减少人员维护的工作量。
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管理控制台还可以对访问端设备进行中央设置，包括断开所有USB设备的连接等。X系列的vSpace控制台还可以允许管理员将主机上的USB端口分配给不同用户。vSpace使用简便，不需要任何专业技术培训，易于上手。十年磨一剑经过十年的开发和不断修订，NComputingvSpace实现了高度优化，可以最高效地利用PC资源。
使用一台高性能的服务器主机加NComputingL250云终端代替传统PC主机电脑，L250云终端通过交换机连接服务器主机，然后在服务器主机安装好操作系统和应用软件，为每个用户分配一个账号（可不设置账号，自动登录），终端电脑就可共享服务器主机上的操作系统和应用软件，后期只需管理和维护好服务器主机好，L250云终端电脑基本是零管理和维护，由于L250云终端体积较小。
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（多媒体考核区配套设置规模根据平行核电项目数据统计情况，各单位日进场人数最多达280人，按单次考试时间30分钟计算，如满足日均安排6批次循环上机操作，多媒体考核区需按一次可容纳50人培训考核的配套设置。）说明：1.电子信息化考核终端1套及台式电脑50台：电子信息化考核终端须利用桌面虚拟化技术，满足电子考试50个用户的同时访问需求。台式电脑50套（含显示器、鼠标、键盘、廋终端）。2.廋终端参考型号为联想M3600C。
