洛阳校园学习室云计算机云教室厂商

1.天源腾创“云教室” 引领校园信息化建设新时代

一、颠覆：颠覆传统多媒体教室众所周知，传统的计算机网络教室主要以PC机或无盘工作站为主要设备。目前面临包括应用环境、空间、维护、成本等诸多方面的挑战，并且越来越体现出与目前环境的不适应，亟待改变。与传统多媒体教室相比，腾创云“云教室”解决了虚拟技术下的高清视频播放、高并发宕机、数据安全容错、节能环保等诸多难题，实现了1080P高清视频的流畅播放。

2.桌面虚拟化在校园网的应用

近年来随着高校信息化的建设，校园网已经融入到高校的各个方面，，尽管校园网络和各种信息化应用系统为学校的学生、教师和管理人员提供了很多的服务，节省了很多时间和精力，但人们还是经常感觉到不方便，主要有三类问题：(1)软件问题。计算机里安装的软件是不可能满足所有需求的。(2)工作平台依赖。

3.推动数字化校园之——录播教室的建设

6.高保真音频采集，传输高保真音频，具有音频降噪、回声消除、反馈抑制、底噪消除等音频处理。7.录课自动上传平台，满足在线直播、课后点播、优课评选、微课制作。应用效果1.一对一，一对多同步上课利用互动音视频终端实现教室与教室之间一对一或一对多同步上课，真正实施同上一堂课，音视频传输具有高清传输、低延时、抗丢包、低带宽等优点。

洛阳校园学习室云计算机云教室厂商

4.桌面虚拟化方案推动校园节能减排降低成本

按80台云终端更新进行计算，计算方式如下。(1)PC一年电费总计4.38万元，其中每台PC功率为0.25Kw/h。(2)云终端一年电费为3153元，虚拟化桌面服务器一年电费为6570元，总计9723.6元。其中每台云终端功率为10W/h。

5.智慧校园云教室项目建设方案

严重依赖管理员的专业素质，以至于电脑出现任何小小的故障都必须依靠厂家专业技术人员到现场进行维护，这样提高了运维成本不说，更加耽误的学习和工作时间。而云办公引入超轻运维的理念，通过平台工具可实现全国范围内产品使用的在线监督，在线预警，在线运维。3.4.2在线云智能云图为管理人员提供基于位置的网络化、智能化管理服务平台。

洛阳校园学习室云计算机云教室厂商

6.智慧校园教育云平台解决方案

下课关机时，最大限度地保护投影机灯泡、PC磁盘数据，真正做到多媒体教室的智能化。3.1.4在线课堂WE主机作为每个智慧教室（讲课教室）的编码设备，通过RTSP协议把教师特写、学生特写、课件视频，实时上传到云直播平台，由此平台实现常态化录播，进行本校园网内的直播分发。

7.桌面云微机室如何简化校园计算机实验室的日常管理与运维

四、安全性与数据备份桌面云微机室提供了更加安全的操作环境。所有数据均存储在云端，减少了本地设备损坏或遗失造成的数据丢失风险。此外，系统还可以定期自动备份数据，一旦发生意外，管理员可以快速恢复系统和数据，确保实验室的教学工作不受影响。