培训师资,实现优质资源共享;使教师间能够更直观的相互学习及提高;同时,各种类型的课程录像文件也是学生预习和复习的重要资料,提升学习兴趣的同时,也提供了更直观、生动的教学的资料。二、方案概述:天源腾创智慧课堂解决方案,是基于智能化的学情分析及一体化的云端架构,实现即时评价反馈、远程互动以及常态化的直播录播。
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“这老师太讲究了,设备都快赶上主播了!”在《游戏脚本编辑》课堂,媒体工程学院张帆老师运用绿幕、灯光、音响、摄像机j等设备精心布置他的“教室”,赢得了学生们的啧啧称赞。“同学们注意,腿部绷直、手臂下压……”屏幕里,音乐学院金艳老师正在一板一眼地给同学们示范舞蹈分解动作,同学们聚精会神地跟着练习。
云教室完全兼容学校常用的教学管理软件,如一键播放等,而pc没有定制化的功能,一些教学管理软件无法正常或不稳定运行。最后是运营成本:1.PC解决方案硬件采购成本高,资源利用率低。云教室解决方案的云终端价格低于传统PC价格,服务器资源利用率高;2.云终端功耗低使用宇龙ARM架构的云终端功耗仅为5W,与传统PC的200W相比。
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为教学节省了更多时间。10、快速桌面交付,新增用户只需创建账户,连接云终端设备,两分钟即可完成。四、方案组成:1、云主机:作为终端用户云桌面的计算和存储中心设备。2、云终端:每个用户配置一台云终端,使用分配的账号登录到云主机上的云桌面。3、云桌面服务端管理软件:运行在安装了Windows系统的主机上。
但总耗电量仍低于PC的五分之2、集中管理:所有桌面的管理和配置都集中在中心机房进行,管理员可对所有桌面和应用进行统一配置和管理,如:系统升级、应用安装、快速业务发放等,避免了由于传统桌面分布所造成的管理运维复杂困难和成本高昂。3、灵活接入和使用用户可以从任何网络可达的地方访问其应用和桌面,具有很强的移动性。作为云计算的一种服务方式,由于所有的计算都放在服务器上。
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效率低且存在代签现象,结果不便于教师统计;提问互动环节和课堂小测试的环节中,教师给出简单选择后,学生举手或者口头回答,不能获得准确的统计数据,教师只能根据大体情况来判断是否进行教学,没有准确的数据,更不能考虑后期的数据挖掘和数据统计工作。传统的教学方式已经丌适应现代化教学的需要。