给学生提供操作示范远程控制:教师可以通过远程控制瘦客户机的操作实现对学生机的完全控制辅导语音授课:教师可通过耳麦,对所有瘦客户机或部分客户机进行语音授课屏幕监看:可对每个瘦客户机的学生操作进行远程查看视频广播:教师机可以设定采用窗口或全屏的方式,给学生广播视频文件联机讨论:参与者可通过文字方式进行课堂讨论,拥有多种交流方式其他功能:黑屏肃静、电子举手、电子签到、远程重启等。而NComputingL300云终端机最大的特点是支持多媒体互联网上在线互动式教学,经过用户测试比较好的教学软件推荐使用:第一是NetSupport.School.Professional.v10.70.2,第二是苏亚星的多媒体教学软件V8.1,这里着重介绍NetSupport.School.Professional.v10.70.2,相对于苏亚星。
IDV云录播教室瘦客户机
随时随地下载观看。实现了优质教育资源云端共享、远程课堂互动。标准版四机位设备图建设“四个课堂”:“点播课堂”—建设名师的课堂教学视频,包括课堂实录以及教学课件,供学生及教师在课堂上点播学习“直播课堂”—设置区域内大课表,由名教师定时向全区域多个班级主讲,其他学校通过网络观看同步课堂;“互动课堂”—在直播课堂的基础上,通过互动设备,与异地同步上课的教师、学生进行远程互动“教研课堂”—专门为教科研中心量身打造的听课、评课、教研培训、现场直播等多种功能于一体的专用教室。
标清、高清及VGA编码帧率均可达到25帧以上。云教育互动录播系统录制方式云教育互动录系统的特点:1、云录播支持16间以上教室同步管理功能和16路视频信号的同步采集,系统集监控、录播、多媒体设备中央控制于一体,并支持简易的多媒体设备集中控制功能,提供相应的接口,实现了集中化控。2、既可以实现控制中心的统一录制,又可实现对各个教室录制机的单独录制的控制管理。
建声方面要达到以下标准:①隔音。尽量做到教室与外界声墙面:建议采用专业声学装修方案。颜色建议暖色调淡黄色为主,途中第一行第三块或第四行第一块。地面:建议采用4.5mm厚运动静音胶垫铺设。该地垫可以起到很好的静音效果,而且结实耐用、便于清扫,是演播室最广泛使用的地面材料。
二、解决方案的特点:1、部署简单,易管理和维护云教学平时的管理和维护只需在服务器主机上操作,安装教学软件和升级,轻松同步到所有的终端学生机,简单方便快捷。2、建设成本低,每台NCoputing云终端机价格只相当于普通PC价格的30-50%,NComputing具有可靠性强、零维护、省电等特点。
彻底改变录像画面不连贯等问题。自动追踪——跟踪范围不仅仅局限于摄像机固有的视野范围内,而是在整个教师活动的范围内,无论教师在活动范围内做任何动作都能自动跟踪,并且始终保持教师在图像中的位置,不会出现半边身的情况。自动锁定目标——当系统探测到多个人活动时,跟踪效果不会因为其他活动目标的影响。
能立体式、多角度摄像和录音,不管是在录播室内现场教学、专家讲座的实况进行录制,还是其它教师与学生可通过访问录播网络服务器,进行点播或直播,都可以实现。关于录播教室,其实有一个全自动智能录播系统,由全功能一体化主控台、多镜头切换拍摄系统、全自动录播主机、录播服务器、目标定位系统五大部分组成。
IDV云录播教室瘦客户机
减少了教师的管理工作量,可以让教师把更多的时间花在教学上。5、节能又环保用电少。瘦客户机选用的主板功率仅有13W,配上ITX迷你型机箱,主机功率不足20W,再加上18.5寸LED显示器,使得整机功率也不超过50W。
易保溫,具备较高的消防安全特点。墙面:一般运用高性能聚酯纤维吸声板。它的降噪系数基本在0.8~1.10左右,和其它多孔材料的隔音特点能相似,隔音指数随频率的提升而增高,高频隔音指数很大,除此之外,它具备良好的保温隔热特点。