随时随地下载观看。实现了优质教育资源云端共享、远程课堂互动。标准版四机位设备图建设“四个课堂”:“点播课堂”—建设名师的课堂教学视频,包括课堂实录以及教学课件,供学生及教师在课堂上点播学习“直播课堂”—设置区域内大课表,由名教师定时向全区域多个班级主讲,其他学校通过网络观看同步课堂;“互动课堂”—在直播课堂的基础上,通过互动设备,与异地同步上课的教师、学生进行远程互动“教研课堂”—专门为教科研中心量身打造的听课、评课、教研培训、现场直播等多种功能于一体的专用教室。
能立体式、多角度摄像和录音,不管是在录播室内现场教学、专家讲座的实况进行录制,还是其它教师与学生可通过访问录播网络服务器,进行点播或直播,都可以实现。关于录播教室,其实有一个全自动智能录播系统,由全功能一体化主控台、多镜头切换拍摄系统、全自动录播主机、录播服务器、目标定位系统五大部分组成,智能录播教室的建成并投入使用将改变原有的课程录制模式。
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墙面:一般运用高性能聚酯纤维吸声板。它的降噪系数基本在0.8~1.10左右,和其它多孔材料的隔音特点能相似,隔音指数随频率的提升而增高,高频隔音指数很大,除此之外,它具备良好的保温隔热特点。门:一般隔音门运用轻质材质制作。
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正在改变着人们的工作方式、学习方式、生活方式,随着我国国民的经济的发展,已经有越来越多的电子信息化机房投入使用。许多中小学校在筹建自己的云教室教学机房,采用NComputing桌面虚拟化云技术建设一个低成本、高效性、通用性、智能管理化的云教室解决方案,天源腾创有着很多云教室实施解决方案成功经验,具体的云教室解决方案可访问《云教室解决方案》了解,云教室建设有效帮助学校摆脱传统PC机房难点。
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并也能对教课过程中的疑问进行提问,和老师进行互动。远程交互教学很好的利用了优秀的师资力量,减少了因地理位置的限制而带来的对师资力量的限制。5、学生自主学习的通道老师在录播教室内上课时系统就会自动化的对教室内的场景进行录制,包括老师的授课状态、学生的听课镜头、以及老师的板书和计算机上的电子课件画面都会被录播系统全程常态化的录制下来,并且整合成视频课件的形式。课程结束后教师只需将视频上传到学校的教学资源共享库里,学生就能通过互联网进行课后的点播收看学习。
系统提供点图智能定位跟踪功能,无需使用云台调节,减少手动导播工作量,增加手动导播快速反应。系统提供操作简单的画面切换与云台控制,方便手动导播。2.7中控系统结合中控系统,将所有设备的供电、启动、关闭。
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发布课件无需等待,立即生成,而是一个完整的多媒体课件,无需后期合成。系统支持标清及720P/1080P高清信号转发及存储,标清、高清及VGA编码帧率均可达到25帧以上。云教育互动录播系统录制方式云教育互动录系统的特点:1、云录播支持16间以上教室同步管理功能和16路视频信号的同步采集,系统集监控、录播、多媒体设备中央控制于一体,并支持简易的多媒体设备集中控制功能。