乌鲁木齐学生多媒体云计算机室设备厂商

1.学校电子多媒体云教室云桌面虚拟化建设方案推荐

节约采购成本、使用成本、维护成本、升级成本，节能环保，有利于学生身心健康，真正体现了省钱、省电、省维护的特点。天源腾创桌面虚拟化云终端利用Windows多用户组策略发展出来的UXP(USEREXTENSIONPROTOCOL多用户延伸协议)，实现一台主机多用户同时使用，由于使用的是Windows操作系统自带的策略，产品稳定性高。

2.学生云教室机房/多媒体云教室云桌面解决方案

保证用户不会带走、传播机密信息。5.降低耗电、节能减排传统PC一般在250W以上，而腾创云终端在5w左右，耗电量接近传统的二十分之一。所以一年的电费也会大幅下降。而耗电的减少，也意味这碳排放的减少，适应了低碳环保的时代要求。

3.NComputing L300云终端和vSpace的多媒体加速技术

Q：L300的多媒体加速功能听起来就是一种多媒体重定向，这两者有何不同?A：多媒体重定向最早出现在Microsoft或Citrix的终端服务器产品中，只是简单地将整个媒体文件的内容通过网络传输给客户端，并在客户端播放。这意味着客户端必须安装完整的多媒体播放软件和必要的解码器，随后才能解码这些文件。同时这也意味着为了获得与L300类似质量的视频，瘦客户端的性能必须强大2‐3倍。

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4. 建设低成本高效管理云桌面多媒体机房方案推荐

禁止终端用户安装软件的权限，由于云终端电脑产生的数据不在本地存储，而存储在服务器数据中心，所有政府机构单位使用NComputing云终端办公模式更加安全可靠。3、占用空间少：NComputingL300云终端机身小巧，只占115mm*115mm*30mm的桌面空间，可以挂在显示器背面。云终端替代传统PC。

5.NComputing云终端多媒体教学桌面虚拟化解决方案

用户只能远程看到运行程序的图像，大大保证数据的安全;另外，管理员通过应用内置的安全策略，可以让用户无法将文件和信息保存在本地设备或移动磁盘上，防止机密数据随便被拷贝造成的泄露，从而有效实现数据安全和信息安全;5、整体降低学生桌面的更新维护费用PC机平均更换周期为3~5年，而NComputing云终端工作时间平均为10年以上，服务器的使用寿命也远高于PC机。

6.多媒体教育虚拟化解决方案的优势

集中化管理。在多媒体教育虚拟化方案当中，每一个学生使用的云终端都不用进行操作系统与应用软件的安装，只需要在服务器上进行安装就可以了，从而实现一机多装的效果，节省了学校IT的人力与物力，提高了老师的教学效率。学校的IT管理人员，不用像PC那样必须对每一个设备进行管理维护。

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7.广东外语外贸大学NComputing 多媒体云教室案例

并能达到教师进行全屏播放1080P的超高清视屏，学生端接收效果能达到传统PC机房的效果。这一要点是桌面虚拟技术是否可应用于本科类院校教学的重点之一。1、答：测试效果非常理想，在极域多媒体播放上支持良好，对于1080P的超高清全屏广播教学，终端能全屏显示，远远超过同类桌面虚拟产品的性能。

8.苏州大学商学院 NComputing多媒体教室解决方案

用虚拟机快照实现快速恢复；如果需要数据还原功能，可以安装冰点还原等软件，做到重启/关机后数据自动还原。2、绿色节能使用寿命长相对于PC的功耗，L300的功耗仅为5W，节能优势明显。L300采用全固态设计，MTBF时间长达10万小时；3、学生资料存放挂载存储做D盘，新建跟登录用户名同名的文件夹。

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9.提升学生学习体验的云桌面解决方案

学生可以通过云桌面轻松访问到各种教学应用程序、多媒体资源和在线课程，丰富了他们的学习体验和学习内容。云桌面解决方案为提升学生学习体验提供了全新的可能性和机会。它不仅使得学习变得更加灵活和高效，还推动了教育的个性化和全球化发展。随着技术的不断进步和教育理念的创新，我们有理由期待这种解决方案在未来继续发挥重要作用，为学生们创造更加丰富和多样化的学习体验。

10.学生使用云桌面计算机的学习体验反馈与改进建议

首先，学校应加强网络基础设施建设，确保云桌面在不同网络环境下的稳定性。其次，优化云桌面的用户界面设计，提升操作的易用性，特别是对于初学者。第三，提升云桌面的软件兼容性。