小学录播室云计算机室厂商
由全功能一体化主控台、多镜头切换拍摄系统、全自动录播主机、录播服务器、目标定位系统五大部分组成,智能录播教室的建成并投入使用将改变原有的课程录制模式。该系统面向精品课程建设、微课教学建设等重要教学环节,在满足教学常态化的前提下,能多角度记录整个课堂的教学过程,轻松实现教师授课、板书、PPT课件、师生互动等多路视音频信号的自动跟踪、切换、录制和直播功能,并最终将这些声音和画面形成具有极高的再利用价值的视音频课件,以供广大师生及教研管理者课后点播观研、网上共享。智慧录播教室的使用。
但由于拾音距离较远,因此要求录播教室具有良好的隔音效果并具备尽量小的混响时间。此外,为保证拾音清晰,要减少教室内部设备噪音。比如空调机的噪声过大,就会大大影响音频系统的性能,录制后的文件中就很难听清老师及学生的语音。
在有风时,不容易被吹开,因此避免了摄影中废物镜头的出现。尽可能采用静音空调,以便减少排风时的空气噪音,合理提升风管壁厚,通风风管外壁叫配角加强筋,避免排风时有机械振动一般采用木质地板。
小学录播室云计算机室厂商
无需后期合成。4、系统支持标清及720P/1080P高清信号转发及存储,标清、高清及VGA编码帧率均可达到25帧以上。5、基本录播控制,录播模式设定(直播、录制、录播),录播预览、开启、停止。6、监看录播工作状态,包括录播模式、细节参数(存储路径,文件的名称。
小学录播室云计算机室厂商
实现了优质教育资源云端共享、远程课堂互动。标准版四机位设备图建设“四个课堂”:“点播课堂”—建设名师的课堂教学视频,包括课堂实录以及教学课件,供学生及教师在课堂上点播学习“直播课堂”—设置区域内大课表,由名教师定时向全区域多个班级主讲,其他学校通过网络观看同步课堂;“互动课堂”—在直播课堂的基础上,通过互动设备,与异地同步上课的教师、学生进行远程互动“教研课堂”—专门为教科研中心量身打造的听课、评课、教研培训、现场直播等多种功能于一体的专用教室。教研人员在教学评估教室里。