秦皇岛校园口语互动教室云计算机云机房产品厂家

1.智慧校园云教室项目建设方案

非技术人员同样可以完成部署。为了更多的人安装和使用云计算，所以将云教室的各安装组件包进行定制封装，形成便于任何人都可以安装ISO文件。安装和调试人员无需专业的云计算知识，只需将光盘或是U盘插入到服务器。然后一键选择安装项即可完成整个云平台的安装，和普通安装Ghost安装Windows一样，自动化无人值守安装。

2.智慧云课堂互动课堂教学应用方案

课堂教学环节是学生接受系统教育较重要的一环，做好教学互动环节，是掌握好教学环节的质量，提高教学水平的关键。现行的教学过程中，传统的签到环节、疑问确认环节、提问互动环节、课堂小测试环节存在诸多问题。签到过程中，使用纸张签到，效率低且存在代签现象。

3.云教育互动录播系统录制方式

发布课件无需等待，立即生成，而是一个完整的多媒体课件，无需后期合成。系统支持标清及720P/1080P高清信号转发及存储，标清、高清及VGA编码帧率均可达到25帧以上。云教育互动录播系统录制方式云教育互动录系统的特点：1、云录播支持16间以上教室同步管理功能和16路视频信号的同步采集，系统集监控、录播、多媒体设备中央控制于一体。

4.智慧校园教育云平台解决方案

实现本地讲课教室老师的讲课视音频，远端的互动教室和听课教室均可以听到，而且支持讲课教室与互动教室之间的实时视音频交流。WE支持IETFSIP呼叫协议，支持BFCP支持双流协议，最大支持视音频呼叫带宽高达8Mbps，足以最大承载2路1080P@60高清晰图像（人像和课件）以及双声道的内容，从而达到极致的远程实时互动教学体验；内置自动回声消除（AEC）、自动噪声消除（ANC）、自动增益控制(AGC)。

5.云教室互动智慧大黑板和传统黑板区别介绍

实则能够容纳的信息并不多，为增加信息量，需要反复使用黑板擦擦除，这样就导致原有的信息得不到保存，加上书写费时费力，大多数的信息则是通过口头表达或者肢体语言表现。而纳米智慧黑板虽然尺寸并不大，但由于具备计算机多媒体功能、无线上网功能、信息储存功能等。

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6.推动数字化校园之——录播教室的建设

2、录课室帮助促进校内教研交流通过录播教室的教师课堂实录活动，借助于现场观摩和录像观看，教师之间相互评课、议课，互相学习，相互借鉴。促进了教学研究和学校管理的深度和力度，成为有效提升办学质量的有力工具。3、积累优质教学资源录播教室中的自动跟踪拍摄系统会将教室内老师上课的情况实时的拍摄录制下来。

7.云桌面计算机助力学校在线教育：提升教学效果与互动

学生们只需要通过互联网连接，即可使用学校提供的虚拟桌面，访问各种教学资源和软件。这种灵活性使得学生可以在任何时间、任何地点进行学习，不再受限于物理教室的时间和空间限制。同时，教师也可以通过云桌面平台为学生提供实时的教学支持和指导，极大地提高了教学的效率和效果。2、云桌面计算机在保障数据安全方面表现出色。

8.天源腾创“云教室” 引领校园信息化建设新时代

中小学教育用户使用率最高，为37.7%，这部分市场用户数量最大，需求也最为强烈，;其次是职业技能培训和职业考试，用户使用率都在20%以上。图2015年在线教育各领域用户使用率但是，在大部分的中小学及高等院校，传统的机房部署方式是采用普通的PC设备。

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9.桌面虚拟化在校园网的应用

云终端因为要求特别低，所以单价低、淘汰周期长，尽管需要在数据中心的计算能力和存储容量上加大投资，但除了初期数据中心建设，可以减少大量的、无休止的购买PC的投资。如果能够做到资源的动态分配，1万台瘦客户端可能只需要几百台PC的计算能力，因为1万个用户不可能同时在用他们的桌面，更不会同时运行计算资源高消耗的应用。

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10.桌面虚拟化方案推动校园节能减排降低成本

碳排放量55.9吨，云终端方式总共用电19447.2度，碳排放量12.4吨。采用虚拟化桌面技术后，用电和碳排放量减少78%，这一措施极大地响应了国家创建低碳节约型社会的号召，为创建低碳节约型校园出了一分力。实施桌面虚拟化后所带来的降本增效通过TCO分析得出具体成效数据，以某校图书馆126位员工的规模部署80台业务云终端机为例。