职业学校ram云终端多媒体云教室云桌面管理平台

职业学校ram云终端多媒体云教室云桌面管理平台

1.NComputing云终端多媒体教学桌面虚拟化解决方案

特拟定三种架构拓扑图模式：第一种：简易使用型：【vSpace服务器】+【NComputing设备】结构拓扑图第二种：储存备份型：【vSpace服务器】+【NComputing设备】+【磁盘存储】结构拓扑图第三种：结合系统虚拟化型：【服务器系统虚拟化】+【vSpace服务器】+【NComputing设备】+【磁盘存储】结构拓扑图三、解决方案使用产品特性NComputing仅需极低的成本，就可以实现多名用户同时共享同一台PC。普通解决方案并不能实现多人同时使用同一台PC，NComputingvSpace的出现解决了这一难题。它可以让操作系统和应用程序均实现同步共享。那么，多名用户是如何在一台共享PC上分别使用独立的显示屏和键盘鼠标的呢?这要归功于我们的硬件解决方案(即访问端设备)。NComputing是包含软件、硬件和互联协议为一体(服务端-客户端)的完整解决方案，可为用户提供最佳性能和最低构建成本。

职业学校ram云终端多媒体云教室云桌面管理平台

2.能上主课的云教室，云计算+终端方案，提升教学让管理效率提10倍

而有盘系统虽然不受服务器的限制，但系统安装和后期的软件维护上都相当累人。无盘系统配上还原精灵、电子教室软件这应该是当年微机室比较理想的配置，但因为各种原因，效果不太让人满意。今天给大家分享一个云课堂的解决方案，我先对这套系统的软硬件做个大概的介绍，供大家参考。一、工欲善其事。

职业学校ram云终端多媒体云教室云桌面管理平台

3.采用云终端建设的桌面云教室相比较传统的PC机房，有哪些优点和缺点？

实现远程操控，不需要几个管理员，为学校省出一笔管理费。资源的合理使用：为了能够将所有的资源进行合理的利用，云机房网络信息推行统一配置。更高的利用率和灵活性：相比传统机房，模块化机房的利用率更高，更灵活。

4.NComputing L300云终端和vSpace的多媒体加速技术

但对最终用户是完全透明的。Q：如果用户希望直接发布针对L300优化后的视频内容，应选择什么格式?A：原始内容只要不超过标准DVD分辨率(D1，720x480)，即可直接播放。内容可使用各种编码器编码，但如果需要通过网页分发，压缩率高的H.264或MPEG4可获得体积更小的文件，但如果体积不是问题。

5.NComputing L300云终端电子教室教学解决方案的优势

采用绿色节能云终端电子教室解决方案能更好实现以下功能：一、通常一个电子教室大概有1台教师机和50-60个学生机组成;二、提供常用信息化软件学习、练习，如练字软件、Office软件，图片处理软件等;三、提供教学大纲要求的课程课件学习，如中小学物理视频学习课件等;四、提供上网冲浪、从互联网查阅信息等;五、通过多媒体教学软件，实现老师教，学生学的互动教学过程;六、具备节省空间、低碳环保、免升级、易维护等功能;借助多媒体教学软件还可以实现以下功能：屏幕广播：教师机授课操作过程可实时广播到瘦客户机，给学生提供操作示范远程控制：教师可以通过远程控制瘦客户机的操作实现对学生机的完全控制辅导语音授课：教师可通过耳麦，对所有瘦客户机或部分客户机进行语音授课屏幕监看：可对每个瘦客户机的学生操作进行远程查看视频广播：教师机可以设定采用窗口或全屏的方式，给学生广播视频文件联机讨论：参与者可通过文字方式进行课堂讨论。

职业学校ram云终端多媒体云教室云桌面管理平台

6.教室传统PC电脑机房建设NCoputing云终端云教室改造方案

使得员工的桌面越来越“胖”，运营商需要配备越来越多的IT管理人员来维护这些应用系统和桌面。无形中加大了营业厅的运营成本。4、数据安全面临威胁由于员工可以在本地机器上拷贝和打印文件，运营商的商业机密很容易从内部泄露。因此，控制员工的上网行为对确保营业厅的信息安全至关重要。但如果对局域网内的每一台电脑都采取高规格的安全防护策略，无疑将大大增加IT投资成本。