四、方案组成:1、云主机:作为终端用户云桌面的计算和存储中心设备。2、云终端:每个用户配置一台云终端,使用分配的账号登录到云主机上的云桌面。3、云桌面服务端管理软件:运行在安装了Windows系统的主机上,提供用户登录入口,云桌面视频、音频和USB设备支持,云桌面和云终端设备远程管理以及其它辅助功能。4、课堂管理软件(可选):提供更加强大且细致化的教学管理功能。
二、方案概述:天源腾创智慧课堂解决方案,是基于智能化的学情分析及一体化的云端架构,实现即时评价反馈、远程互动以及常态化的直播录播,为教学决策提供大数据支撑,打造智能、高效的学习生态环境。三、方案优势:1、无感知AI考勤系统基于智能AI人脸识别算法(依靠人体的身体面部特征来进行身份验证的一种高科技识别技术)对教室学生的身份及出勤情况进行统计,并核对本节课学生的信息,为授课教师及相关管理人员推送未签到学生、已签到学生、请假学生的姓名和照片信息。
8、弹性选择任何厂商VESA标准的显示器,支持24位真彩色显示模式。对终端数量庞大的学校及教育机构来说,想运用有限的经费去建置一个十分理想的电脑运算环境是一项挑战,由于硬体建置与维修的成本极高,因此许多学校只能继续使用既有系统,亦无法真正满足一人一机的需求。采用天源腾创虚拟桌面解决方案能彻底解决这个问题。
影响教学。(3)硬件升级慢,故障率高。调查发现,用于多媒体教学的计算机硬件的更新远远低于软件的更新速度,90%计算机已经使用了五年以上,有的甚至接近十年。这样的硬件系统不仅不能满足软件的需要,更是故障不断。
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如何让计算机为使用者提供更多、更贴心的功能应用和管理手段,已经越来越被高校的各级管理人员所重视。近年来各种软件、硬件产品层出不穷,但都只能局部解决一些小问题。而桌面虚拟化技术的成熟正是为解决这一难题提供了良好的技术保证,借着高校计算机应用需求、管理需求的不断上升的热潮,桌面虚拟化迎来了发展的契机。一、目前在机房面临的主要管理与应用问题有以下几个方面:1、机房设备管理方面(1)机房管理老师的日常维护工作量很大。当前计算机实验室的应用涉及到多个专业或多门课程。
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成为中小学生教育最基本的要求。电子教室以其方便快捷、实用易用的特点,在校园信息化建设中,成为被学校师生优先考虑的教学解决方案。目前学校的电子教室一般采用PC机作为学生机,在机器内部加装硬盘保护卡,对硬盘内的系统实施保护,避免学生随意安装软件对系统产生影响。
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但这样使得多媒体教室和上机机房的排课异常复杂,无法适应全学科多媒体教学的诉求。【Citrix-思杰桌面虚拟化方案】云教室云机房解决方案提供商2、计算机管理工作量巨大:通过多媒体教室实现动手上机实践是教学过程中最重要的环节。过程中,可能还需要用到多种不同的操作系统和大量的应用软件。因此,多媒体教室计算机需要不停地重装或还原系统、频繁的进行软件安装和升级,一方面带来很大工作量。