辽源多媒体智慧黑板教室厂商

1.学校电子多媒体云教室云桌面虚拟化建设方案推荐

功能更个性化，让教师的使用更加方便。设备管理采用物联网的发展思维，教室的设备通过云平台进行统一的管理，降低管理人员的工作量，让管理更加便捷。二、需求分析：1、硬件资源浪费：随着教学方式的不断更新，PC机的硬件跟不上。

2.安全考核培训中心云桌面多媒体云教室方案

各单位日进场人数最多达280人，按单次考试时间30分钟计算，如满足日均安排6批次循环上机操作，多媒体考核区需按一次可容纳50人培训考核的配套设置。）说明：1.电子信息化考核终端1套及台式电脑50台：电子信息化考核终端须利用桌面虚拟化技术，满足电子考试50个用户的同时访问需求。台式电脑50套（含显示器、鼠标、键盘、廋终端）。2.廋终端参考型号为联想M3600C。

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3.全新学校云教室方案_多媒体云教室方案_学校云机房建设方案

统一发布，集成教学管理软件，使教师和学生教室互动更加灵活。全新学校云教室方案_多媒体云教室方案_学校云机房建设方案二、云教室组成天源腾创云教室解决方案基于全云计算的框架，采用云教室主机（服务器）+云终端（瘦客户机）+天源腾创云教室管理软件构成。三、云教室部署架构天源腾创云教室的部署可以分为集中式部署和分布式部署两种方式。而云教室解决方案的整个网络结构很简单，便于构建和维护，主要由云教室专用服务器、云教室交换机、教师云终端、学生云终端构成。

4.云教室桌面虚拟化方案_多媒体教室云桌面虚拟化方案_云课堂桌面虚拟化方案

池化后服务器上运行虚拟化机便于管理、监控。虚拟机在集群里可以实现定制策略迁移、手动热迁移、故障热迁移。资源池的设计具有高可靠、易扩容等特性。2、桌面虚拟化：虚拟桌面管理软件提供高性能且可靠的桌面投送。桌面虚拟化心服务器虚拟为基础，允许多个用户桌面虚拟化的形式独立运行，同时共享CPU、内存、网络连接和存储等底层物理硬件资源。这种架构将虚拟机等彼此隔离开来。

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5.苏州大学商学院 NComputing多媒体教室解决方案

交换机：清华同方TFS6124E*24、服务器IP是172.16.*.*5、L300在192.168.101.X网段3、教学应用软件因为是商学院，所以最大的用途是让学生使用金蝶K3软件。1、专业软件包括SPSS16.0、VB等。2、常用软件类型描述浏览器IE/火狐/谷歌/360办公软件MicrosoftOffice2003网页编辑网页三剑客视频播放器DaumPotplayer3、实现收益1、管理维护方便45台L300从开机启动到登录到用户桌面全程只需要70秒；关机时，只需要把教室总开关断电；使用NcomputingvSpace软件管理终端，界面简单，使用方便；系统出现故障时，用虚拟机快照实现快速恢复；如果需要数据还原功能，可以安装冰点还原等软件。

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6.广东外语外贸大学NComputing 多媒体云教室案例

这一要点是桌面虚拟技术是否可应用于本科类院校教学的重点之一。1、答：测试效果非常理想，在极域多媒体播放上支持良好，对于1080P的超高清全屏广播教学，终端能全屏显示，远远超过同类桌面虚拟产品的性能。２、终端桌面要求实现零维护，减少人员维护的工作量。

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7.学生云教室机房/多媒体云教室云桌面解决方案

许多机器合在一起就会形成较大的噪声，影响教学质量。三、核心优势1.更灵活的访问和使用用户对腾创桌面云的访问不需要被限制在具体设备、具体地点和具体时间。我们可以通过任何一种满足接入要求的终端设备访问桌面云。2.更广泛与简化的终端设备支持由于所有的计算和存储资源都放在云服务器上，终端设备的要求将大大降低，在桌面云的推动下，未来的IT可能会更像一个电视网络。