目前的做法偏向于学科固定教室以缓解计算机软硬件环境的限制。但这样使得多媒体教室和上机机房的排课异常复杂,无法适应全学科多媒体教学的诉求。【Citrix-思杰桌面虚拟化方案】云教室云机房解决方案提供商2、计算机管理工作量巨大:通过多媒体教室实现动手上机实践是教学过程中最重要的环节。过程中,可能还需要用到多种不同的操作系统和大量的应用软件。因此,多媒体教室计算机需要不停地重装或还原系统、频繁的进行软件安装和升级。
从长远的角度来看,需要我们重点考虑:1、硬件资源浪费随着教学方式的不断更新,PC机的硬件跟不上,就需要淘汰重新采购。从而会使PC机进入采购,淘汰,再采购的恶性循环,原有投资得不到保护。
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云终端采用先进的Windows虚拟桌面技术,支持多用户共享一台PC资源,充分释放PC机富余的性能,在满足用户使用的前提下,避免了性能过剩。3、高效管理易维护云服务器集中管理所有终端,所有教学软件在服务器端安装配置完成,一切软硬件升级和维护都只需在服务器端进行。
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3.2、与PC一致的体验:用户可以灵活访问与普通PC桌面功能相同的个性化虚拟桌面。3.3、降低总体拥有成本(TCO):桌面虚拟化可以减低其管理和资源成本。3.4、统一软硬件管理:为了便于硬件设备(服务器、存储、交换机)、虚拟资源的集中管理,虚拟化管理软件采用B/S架构,可以远程统一管理本项目中VDI桌面、服务器虚拟化。四、方案优势:1、低能耗、低排放传统PC功率一般为150-200W,而瘦终端功率10w,耗电量5%左右。虽然计算中心相关服务器系统会占用一定的耗电量。
所有终端的操作系统、补丁升级、业务软件都需要在每台PC上分别实施,耗费巨大的人力物力,费时费力,效率低下。学校PC机房/多媒体教室多采用GHOST、安装还原卡或还原精灵的方法来防止系统崩溃,但是必须在每台电脑上分别进行,一旦重装系统、添加删除软件,工作量极大。
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目前学校的电子教室一般采用PC机作为学生机,在机器内部加装硬盘保护卡,对硬盘内的系统实施保护,避免学生随意安装软件对系统产生影响,也避免病毒对系统产生损坏。这种模式固然保护了系统,但同时也为安装新软件增添了不必要的麻烦,安装软件时需要屏蔽掉保护卡,安装好并设置完后再启用保护卡。
云桌面技术因其诸多优势,逐渐成为学校IT设备升级的首选。云桌面计算机显著降低了硬件的复杂性。在传统PC架构下,每台计算机都需要独立的硬件和软件支持,且系统维护与更新需要逐台进行。这不仅增加了学校IT部门的工作负担,还可能导致系统更新不及时,影响教学效果。
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4、节能低噪云终端机功率为传统PC主机的十分之一,能够节约90%的电力费用,积极响应了国家节能减排的号召。同时,云终端体积小巧,便于安装,且零噪音,给学生创造了一个安静舒适的教学环境。