高中学校多媒体电脑教室互动云录播云录播设备厂家

1.广东外语外贸大学NComputing 多媒体云教室案例

L300电源的总开关，上课时打开，下课时关闭电源，真正零维护。３、终端上网、上网全屏播放高清、日常教学软件的使用能达到PC单机效果。答：使用浏览器播放视频一切正常，本地视频用VLC播放器播放。４、对现有学校网络设备不进行大的改造。

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2.云教室桌面虚拟化方案_多媒体教室云桌面虚拟化方案_云课堂桌面虚拟化方案

教学课件调用不稳定等；而网络网络克隆、还原卡等技术非常影响PC性能、没有多桌面环境切换、无法满足实验环境要求、限制了教学环境的复杂性和弹性，严重影响老师上课效率，而重复复杂的工作量降低IT管理人员的工作效率。因此了，为了满足灵活教学模式，就出现一种新型的桌面交付模式：云桌面虚拟化，可快速交付教学桌面桌面、切换不同教学应用场景。二、云教室云桌面虚拟化方案解析：云教室桌面虚拟化方案_多媒体教室云桌面虚拟化方案_云课堂桌面虚拟化方案云桌面是一种新型的桌面交付模式。

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3.NComputing L300云终端和vSpace的多媒体加速技术

默认情况下，这些播放软件只能播放类型有限的媒体类型，因为其自带的解码器(编码器/解码器)非常有限。为了支持更广泛的媒体类型，在安装和配置NComputingvSpace环境时，还可安装并添加额外的解码器。主机上使用的vSpace加速方法可将需要输出的媒体播放内容发送到非常高效的转换引擎中，创建出适合低带宽的视频流。

4.学生云教室机房/多媒体云教室云桌面解决方案

甚至充满变数。同时，对于教师来说也非常不便，在整个教学过程中，无法对上机环境进行任何的调整，只能维持在调查之前提交的状态。有时候每次上机前不得不解决因为和其他教师共享上机环境而造成的冲突问题。2.桌面终端系统维护困难电脑教室机房/多媒体教室终端设备数量众多。

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5.全新学校云教室方案_多媒体云教室方案_学校云机房建设方案

1、集中式部署可以将云教室主机部署在学校机房中，通过网络连接各个教室和服务器即可开始教学过程。2、分布式部署可以将云教室主机部署在学校教室中，这样就可以脱离校园网络的限制，具有更大的灵活性。全新学校云教室方案_多媒体云教室方案_学校云机房建设方案四、方案优势1、稳定性高C降低成本、维护量2、支持1080P高清视频E节能环保，无噪音F教学灵活，场景切换快3、终端设备集中管控。

6.苏州大学商学院 NComputing多媒体教室解决方案

交换机：清华同方TFS6124E*24、服务器IP是172.16.*.*5、L300在192.168.101.X网段3、教学应用软件因为是商学院，所以最大的用途是让学生使用金蝶K3软件。1、专业软件包括SPSS16.0、VB等。2、常用软件类型描述浏览器IE/火狐/谷歌/360办公软件MicrosoftOffice2003网页编辑网页三剑客视频播放器DaumPotplayer3、实现收益1、管理维护方便45台L300从开机启动到登录到用户桌面全程只需要70秒；关机时，只需要把教室总开关断电；使用NcomputingvSpace软件管理终端，界面简单，使用方便；系统出现故障时，用虚拟机快照实现快速恢复；如果需要数据还原功能。

7.安全考核培训中心云桌面多媒体云教室方案

漳州项目部统一编制安全考核题库，随机抽取试题，可较客观、公正地验证进场人员安全教育培训效果，绿色环保，降低纸质试卷打印复印成本，节约大量纸质试卷的存档空间，在各上级主管部门监督检查中，更快捷高效地调取人员考核信息和档案。

8.学校电子多媒体云教室云桌面虚拟化建设方案推荐

产品稳定性高。三、客户收益：通过天源腾创桌面虚拟化平台的高整合度，高性能，高可用性，给电脑室的IT运营和管理带来了诸多便利，整体教学质量得到巨大提升。1、节省硬件资源：服务器集中了N台PC主机的计算资源，且平台虚拟机的快速迁移，保障了各个桌面的高可用性。