校园无盘考试微机房x86瘦客户机供应厂商

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1.天源腾创“云教室” 引领校园信息化建设新时代

配以智慧资源集中管控技术，大幅提高了硬件资源的利用率，并简化了运维管理。出现任何故障，只需通过管理控制台远程处理即可，管理效率提升40倍以上。二、精简：量身定制的解决方案近年来各级教育机构的多媒体教室、数字化图书馆、学籍档案管理等各类信息化平台逐渐建立起来。但随着应用的拓展。

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2.桌面虚拟化在校园网的应用

IT经费投入还是较大。如果有相当数量用户采用云终端+虚拟PC的方式，云终端因为要求特别低，所以单价低、淘汰周期长，尽管需要在数据中心的计算能力和存储容量上加大投资，但除了初期数据中心建设，可以减少大量的、无休止的购买PC的投资。如果能够做到资源的动态分配。

3.桌面虚拟化方案推动校园节能减排降低成本

碳排放量55.9吨，云终端方式总共用电19447.2度，碳排放量12.4吨。采用虚拟化桌面技术后，用电和碳排放量减少78%，这一措施极大地响应了国家创建低碳节约型社会的号召，为创建低碳节约型校园出了一分力。实施桌面虚拟化后所带来的降本增效通过TCO分析得出具体成效数据，以某校图书馆126位员工的规模部署80台业务云终端机为例。

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4.智慧校园教育云平台解决方案

一键开关所有设备，在一个终端上即能操作所有设备，最大程度实现操作的简易化。2智慧教育设计方案2.1智慧教育云平台系统说明方案说明：1、智慧教育云平台包括了音视频控制子系统、音视频处理子系统、云直播子系统、网管子系统、软件系统，基于纯IP网络通信和互联互通；其中音视频控制子系统支持双机热备份倒换以确保系统可靠性；音视频云处理子系统支持视频监控、视频会议、公共广播、电子班牌等视音频子系统的融合，支持动态增减模块和自动负载均衡等特性；云直播子系统则实现大容量并发点播直播业务；设备网管子系统基于IP内网进行全网硬件设备的统一远程网管；软件集成子系统则实现现网软件系统的统一登录、统一界面操作集成，例如一卡通、考试管理等等子系统；2、智慧教育云平台中各子系统，配合智慧教室终端WE、视频监控设备以及各种视音频外设，可以实现基本的本地教学扩声、远程互动教学、多媒体智能控制、在线课堂、在线评课、远程巡课、多媒体广播等等基本业务；3、整体方案可选配置多媒体录播设备、分布式交互接口机（视频/音频/控制）、数字音频处理设备。

5.智慧校园云教室项目建设方案

实现更高程度的自动化管理。智能场景方案在线场景方案主要是通过云的场景方案模型对线下的云助教TAE平台的计算资源、网络资源、硬盘资源、镜像资源、服务类型等进行数据分析、模型对比、优化方案、提出最佳个性化方案供当前云助教平台的管理员进行场景方案优化和选择。场景方案注重于为线下云助教TAE平台优化资源，帮助管理员管理和运维。凭借我们标准和专业的数据系统辅助管理员管理好先进技术的云计算平台，让新技术应用平民化和基层化。3.4互联网运维与管理3.4.1在线云智能运维传统IT产品运维的方式，严重依赖管理员的专业素质，以至于电脑出现任何小小的故障都必须依靠厂家专业技术人员到现场进行维护。

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6.推动数字化校园之——录播教室的建设

3.一校带多点、一校带多校园模式。4.多种画面传输方式，单画面，多画面，画中画。5.传输高清720P/1080P画面，录制高清1080P视频，视频格式为标准MP4。6.高保真音频采集。

7.瘦客户机与无盘站、一体机的区别

瘦客户机使用来自网络服务器的软件和数据。来自不同工作站或不同地点的数据被录入到中央数据库中或从中被获取。因为瘦客户机没有硬盘驱动器和软盘驱动器，所以录入的数据只能保存到中央服务器中。无盘站，就是无盘工作站，原理就是在网内有一个系统服务器，这台系统服务器上除了有它本身运行所需的操作系统外还需要有一个工作站运行所需的操作系统。无盘工作站的机箱中没有硬盘。