十年专注云桌面虚拟化行业专业厂家
让区域内所有学生享受优质教育资源。建设标准1.由精品教室、互动教室、观摩教室、微课教室等组成，精品教室采用全自动五机位，互动教室采用全自动三机位，微课教室采用全自动二机位。2.利用音视频互动终端，借助校园网络或广域网实现教室之间、学校之间音视频同步传输。3.一校带多点、一校带多校园模式。4.多种画面传输方式。
在降低成本的同时有效降低产品对部署与运行环境的要求。产品具有快速部署上线、负载密度高、适用范围广、应用体验好、管理复杂性低等特性。一、颠覆：颠覆传统多媒体教室众所周知，传统的计算机网络教室主要以PC机或无盘工作站为主要设备。目前面临包括应用环境、空间、维护、成本等诸多方面的挑战，并且越来越体现出与目前环境的不适应，亟待改变。与传统多媒体教室相比，腾创云“云教室”解决了虚拟技术下的高清视频播放、高并发宕机、数据安全容错、节能环保等诸多难题。
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云终端因为要求特别低，所以单价低、淘汰周期长，尽管需要在数据中心的计算能力和存储容量上加大投资，但除了初期数据中心建设，可以减少大量的、无休止的购买PC的投资。如果能够做到资源的动态分配，1万台瘦客户端可能只需要几百台PC的计算能力，因为1万个用户不可能同时在用他们的桌面。
打造智能、高效的学习生态环境。三、方案优势：1、无感知AI考勤系统基于智能AI人脸识别算法（依靠人体的身体面部特征来进行身份验证的一种高科技识别技术）对教室学生的身份及出勤情况进行统计，并核对本节课学生的信息，为授课教师及相关管理人员推送未签到学生、已签到学生、请假学生的姓名和照片信息。整个过程无需任何手动操作，由系统自动完成。2、教学应用综合管理平台教学应用综合管理平台，打破传统信息孤岛壁垒，结合各类院校的实际教学需求进行顶层设计统筹规划。
尽管一部分管理方法与管理工具已在教育机构得到了应用，但仍未脱离传统的IT系统管理模式，其管理和维护手段仍停留在以手工管理为主，自动化程度不高的阶段。此外，与专业运营商相比，教育机构的数据中心管理人员无法做到全天候管理。如果在非工作时间出现问题，往往难以快速响应。
就减少0.638kg的碳排放量。PC每年总共用电87600度，碳排放量55.9吨，云终端方式总共用电19447.2度，碳排放量12.4吨。采用虚拟化桌面技术后，用电和碳排放量减少78%，这一措施极大地响应了国家创建低碳节约型社会的号召。
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管理员无需在各个终端和各个机房之间来回奔走，只需在办公室内打开管理平台进行镜像修改操作，然后一键“应用镜像”即可通过模板的更新完成对桌面的批量定制更新。智能座位排列根据数字与终端一一对应的关系，在监控面板拖动格子，即可编排座位，大大提升座位编排的灵活性与操作简易性。作业提交教师可以通过网络收取学生的电子档作业。
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3.1.3多媒体智能控制智慧教室内的WE主机，兼容各种视频格式输入到XGA/SXGA/720p/1080p视频格式输出之间任意转换功能，通过控制界面可以任意切换，确保主流的格式输入均能够输出到主流品牌的显示器、投影设备等等显示设备上。内置2路3G-SDI（可选）、2路DVI-I输入和1路HDMI输入接口，分别接摄像机、教学PC、实物投影，也可选接互动白板、笔记本电脑等设备输入；内置1路HDMI、1路DVI-I、1路VGA输出接口，支持固定输出讲桌显示器、投影机。
广东新华发行集团、是经新闻出版总署及广东省委、省政府批准在广东省新华书店的基础上组建的，列入全国首批发行体制改革的3家试点发行集团之一，于1999年9月挂牌成立。集团核心企业广东新华发行集团股份有限公司是国内图书发行业中率先按照现代企业制度要求建立的股份制文化企业，承担全省新华书店系统的行业建设指导和服务职能、广东省行政区域范围内新华书店商标的管理职能，努力建设现代出版物流通体制，发展以全省新华书店系统为主体的出版物连锁经营网络。
