校园智慧学习室教学管理软件报价

1.桌面虚拟化在校园网的应用

用户桌面一般不在学校IT部门的管理职责之内，但是这只是表面，实际上很多校园网的管理困难都源于桌面系统，特别是在校园网应用系统。在校级应用系统越来越丰富的情况下，很多用户的应用问题都是用户桌面浏览器的配置问题造成的，流氓软件、病毒或者用户自己对浏览器选项所做的任何改变都有可能对某个应用带来未知的后果。而如果采用桌面虚拟化技术。

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2.桌面虚拟化方案推动校园节能减排降低成本

采用虚拟化桌面技术后，用电和碳排放量减少78%，这一措施极大地响应了国家创建低碳节约型社会的号召，为创建低碳节约型校园出了一分力。实施桌面虚拟化后所带来的降本增效通过TCO分析得出具体成效数据，以某校图书馆126位员工的规模部署80台业务云终端机为例，综合考虑了初期投入、对虚拟桌面的支持数量、传统模式下的PC和服务器的投资及维护用电成本等。每台PC维护费一年需380元。

3.云网络智慧教室建设及教学平台

打造多媒体智能教室，物联网功能强大，硬件系统高度集成，包括云终端、无线中控、录播主机、功放、物理展台五大系统。2)云网络智能教室设备管理智能化，解决了设备管理问题，减轻了电教教师的工作量。3)云网络智能课堂软件系统高度集成，集多媒体教学、物联网云录播、远程教学三大系统于一体。

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4.智慧校园云教室项目建设方案

视频广播采用独特的云反射弧技术让视频广播不停顿、画面流畅，性能在业界遥遥领先，支持各种格式的视频、音频文件。可通过老师播放器管理全班视频进度；支持全高清1080P影片播放；支持100台以内同步并发播放。课程定制支持编辑系统模板进行定制，包含系统类别、软件应用、使用习惯等方面。当出现系统更新、软件更新、应用安装、系统环境设置等需求时，管理员无需在各个终端和各个机房之间来回奔走，只需在办公室内打开管理平台进行镜像修改操作。

5.云教室互动智慧大黑板和传统黑板区别介绍

实则能够容纳的信息并不多，为增加信息量，需要反复使用黑板擦擦除，这样就导致原有的信息得不到保存，加上书写费时费力，大多数的信息则是通过口头表达或者肢体语言表现。而纳米智慧黑板虽然尺寸并不大，但由于具备计算机多媒体功能、无线上网功能、信息储存功能等。

6.推动数字化校园之——录播教室的建设

学生可以在课后通过观看资源贡献平台上的教学视频进行自主学习，不受时间地点限制，只需要能够上网访问平台就可以，大大的提高了学生的学习效率。建设录播教室对环境有何要求？录播教室的建设相当于一个简单的电视演播室，但又不完全等同于电视演播室。相同之处是需要达到与电视演播室基本一致的建声、照明等专业技术要求，不同之处是录播教室在外观、环境布置上需要尽量保持教室的常态化。

7.教学触摸一体机和智慧黑板的优缺点介绍

易损，影响触控；（2）、无护眼涂层设计，辐射大、屏幕刺眼等，长期使用，影响视力；（3）、搭配的推拉绿板/无尘白板，长期使用会出现擦除不干净、出现蜂窝坑，影响书写；（4）、集成化低，需要另外配备推拉绿板、实物展台、教学音响等设备，不易维护；（5）、核心部件集中在一体机背后。

8.智慧校园教育云平台解决方案

经过了众多用户的使用和实际检验，产品已经非常成熟和可靠。2.4.2系统架构稳定智慧教育云平台核心硬件MCU平台，为一体化硬件结构，采用的是嵌入式操作系统，基本不受黑客和病毒的侵扰，系统可以保证高效稳定工作。MCU的MTBF高达10万小时。

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9.智慧云课堂互动课堂教学应用方案

在学校，课堂教学环节是学生接受系统教育较重要的一环，做好教学互动环节，是掌握好教学环节的质量，提高教学水平的关键。现行的教学过程中，传统的签到环节、疑问确认环节、提问互动环节、课堂小测试环节存在诸多问题。签到过程中，使用纸张签到。

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10.天源腾创“云教室” 引领校园信息化建设新时代

依托云计算、大数据、多媒体等信息技术，以互联网为载体，在线教育推陈出新、日新月异，据CNNIC统计，2015年，在线教育各领域中，中小学教育用户使用率最高，为37.7%。