校园电子语音微云教室云桌面管理软件供应厂商

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1.智慧校园教育云平台解决方案

总结经验和教训，我们提出了智慧教育信息化建设解决方案。1.2系统建设依据1、国家标准：GB/T15839-1995《64~1920kbit/s会议电视系统进网技术要求》GB/T28181-2016《公共安全视频监控联网系统信息传输、交换、控制技术要求》2、系统框架协议：ITU-TH.264：关于高压缩比通信的视频编解码IETFSIP：IP网络上进行多媒体通信的应用层控制协议3、网络传输协议TCP/IP：传输控制协议/网间协议FTP：用于在网络上进行文件传输的一套标准协议4、音视频系统技术标准GYJ25-86《中华人民共和国广播电影电视部厅堂扩声系统特性指标》GB/T15381-94《会议系统电及音频性能要求》GBJ42-81《中国工业企业通信设计规范》1.3系统设计原则先进性原则系统必须严格遵循国际标准、国家标准和国内通信行业的规范要求；符合视频技术以及通信行业的发展趋势，并确保采用当前成熟的产品技术；开放性原则完全符合SIP、ONVIF和公安部GB/T28181标准框架协议；必须采用业界标准的视音频编解码协议；采用开放式标准设计，兼容标准的视讯和监控系统设备，确保可与主流厂家标准的产品互通；可靠性原则确保系统具有高度的安全性，不易感染软件病毒；对工作环境要求较低，环境适应能力要强；系统设备安装使用简单，无需专业人员维护；系统需要满足7×24小时无人职守方式稳定的工作。

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2.推动数字化校园之——录播教室的建设

帮助薄弱学校提升教学质量，解决农村、边远、贫困地区教学薄弱问题。3.在线远程网络教研、远程观摩、远程评课支持远程网络教研，通过网络课堂帮助薄弱学校老师提升教学水平，也可实现在线远程同步教学观摩，组织专家团队在线远程评课。4.课件资源多方保存管理在线课堂视频、教学课件可在线同步共享，同步传输。

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3.桌面虚拟化在校园网的应用

尽管桌面PC的价格在不断下降，但由于使用数量大、更新周期短，IT经费投入还是较大。如果有相当数量用户采用云终端+虚拟PC的方式，云终端因为要求特别低，所以单价低、淘汰周期长，尽管需要在数据中心的计算能力和存储容量上加大投资，但除了初期数据中心建设，可以减少大量的、无休止的购买PC的投资。

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4.智慧校园云教室项目建设方案

体验良好开机即用云助教采用软硬一体化解决方案，用户将整套方案购买后，拆包后，安装到教室中，加电即可使用。教学环境快速更换老师通过云助教平台和云平台按需进行教学环境的更换和定制，不受任何因素影响，达到更换速度开、操作更简单的效果。

5.天源腾创“云教室” 引领校园信息化建设新时代

据了解，在云计算刚刚兴起的2008年，同方便采用全新的ARM架构终端开始推出全球首创的云终端概念产品，并引领桌面计算进入超小尺寸、超低功耗、超静音的时代。同方独创的云终端产品以及量身定制的“云教室”解决方案，彻底克服了众多传统电脑教室的问题和弊端，具备维护简便、小尺寸、低功耗、低噪音、寿命长、高性价比、功能齐备的配套教学软件等优势：软件一体化，教学环境定制化，安装简单快速;简约B-S浏览器控制台。

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6.桌面云微机室如何简化校园计算机实验室的日常管理与运维

桌面云微机室作为一种新型的解决方案，显著简化了实验室的日常管理与运维。一、集中化管理简化运维桌面云微机室的核心优势在于其基于云计算架构的集中管理特性。所有学生端的操作系统和应用程序都可以统一部署在云端，管理员无需逐台设备进行系统更新或安装应用软件。通过管理平台，管理员可以批量推送系统更新、软件安装或配置调整，节省了大量的时间和人力。此外。

7.桌面虚拟化方案推动校园节能减排降低成本

每台服务器功率为0.3kW/h，80个客户端需5台虚拟服务器，PC与瘦客户端均不计显示器功率。(3)根据科学统计，省一度电，就减少0.638kg的碳排放量。PC每年总共用电87600度，碳排放量55.9吨。