高中云化多媒体瘦客户机供应厂商

1.NComputing L300云终端和vSpace的多媒体加速技术

并使用不同技术针对最终用户的体验进行优化。二、基于播放器的视频加速L300虚拟桌面可通过标准的播放软件加速大部分视频格式。例如，使用标准安装的MicrosoftWindowsServer2003或2008中包含的WindowsMediaPlayer10或11。默认情况下，这些播放软件只能播放类型有限的媒体类型，因为其自带的解码器(编码器/解码器)非常有限。为了支持更广泛的媒体类型，在安装和配置NComputingvSpace环境时。

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2.NComputing云终端多媒体教学桌面虚拟化解决方案

从而避免终端用户个人保管不当造成的数据损坏和丢失;4、防止数据和信息泄露该方案把公司所有人员使用的桌面系统及业务系统都集中在数据中心运行，所有业务工作实际保存、运行在数据中心的服务器，用户只能远程看到运行程序的图像，大大保证数据的安全;另外，管理员通过应用内置的安全策略，可以让用户无法将文件和信息保存在本地设备或移动磁盘上，防止机密数据随便被拷贝造成的泄露，从而有效实现数据安全和信息安全;5、整体降低学生桌面的更新维护费用PC机平均更换周期为3~5年，而NComputing云终端工作时间平均为10年以上。

3. 建设低成本高效管理云桌面多媒体机房方案推荐

终端电脑就可共享服务器主机上的操作系统和应用软件，后期只需管理和维护好服务器主机好，L250云终端电脑基本是零管理和维护，由于L250云终端体积较小，可挂在显示器后方，不占用空间，也显得简洁方便。一、天源腾创云桌面多媒体解决方案优势：1、成本低：一台标准PC主机电脑平均采购价格不低于2500元，一台NComputing云终端推荐使用L250云终端。

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4.云教室桌面虚拟化方案_多媒体教室云桌面虚拟化方案_云课堂桌面虚拟化方案

一个停电事故、系数错误就可能导致传统桌面崩溃。然而，虚拟桌面集中在中心机房，各个方面均考虑了冗余备份，故障率更低，稳定性更高。5、远程访问、自动登录、控制桌面终端具有不受距离限制，通过互联网都可以登录主服务器。在终端设备上设置好自动登录。

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5.广东外语外贸大学NComputing 多媒体云教室案例

可实现百兆到桌面的现有网络模式下的顺畅应用桌面虚拟技术。答：没有进行任何的网络改造，显示器和键鼠是以前的，只增加了服务器和终端。５、机房初建成本不能比传统机房建设成本高，最好能降低初建成本２０%以上，让学院能真正受益于桌面云技术的应用。答：综合成本比预想的还要低。６、机房建成后。

6.苏州大学商学院 NComputing多媒体教室解决方案

用虚拟机快照实现快速恢复；如果需要数据还原功能，可以安装冰点还原等软件，做到重启/关机后数据自动还原。2、绿色节能使用寿命长相对于PC的功耗，L300的功耗仅为5W，节能优势明显。L300采用全固态设计，MTBF时间长达10万小时；3、学生资料存放挂载存储做D盘，新建跟登录用户名同名的文件夹。

7.学校电子多媒体云教室云桌面虚拟化建设方案推荐

设备管理采用物联网的发展思维，教室的设备通过云平台进行统一的管理，降低管理人员的工作量，让管理更加便捷。二、需求分析：1、硬件资源浪费：随着教学方式的不断更新，PC机的硬件跟不上，就需要淘汰重新采购。从而会使PC机进入采购。

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8.多媒体教育虚拟化解决方案的优势

它每一台的耗电量只是5W，是PC的几十分之一，从而可以体现到虚拟化的明显优势。因为学校的个别学生没有下课关闭电脑的习惯，这就需要IT管理人员对每一台机进行检查。而使用云终端，就算全部没有关机，也不用对每一台设备进行检查是否关机，只需要在总开关上关闭电源即可。