校园3D教学微机室电子教室教学软件公司

1.天源腾创“云教室” 引领校园信息化建设新时代

用户使用率都在20%以上。图2015年在线教育各领域用户使用率但是，在大部分的中小学及高等院校，传统的机房部署方式是采用普通的PC设备，通过局域网将电脑连接在一起，任课教师通过多媒体操作台上的电脑与学生互动教学，部分学校还使用第三方教学软件来实现与学生互动或者监管，不管是教室环境、机房维护还是能源消耗。

2.智慧校园教育云平台解决方案

在平板上拖拽视频窗口即可实现预览视频源和信号的任意切换，能够清楚的看到目前视频源的内容，更好的管理系统。2.4系统可靠性设计2.4.1产品成熟智慧教育云平台采用电信级产品设计原理，经过了众多用户的使用和实际检验，产品已经非常成熟和可靠。2.4.2系统架构稳定智慧教育云平台核心硬件MCU平台，为一体化硬件结构，采用的是嵌入式操作系统。

3.NComputing L300云终端电子教室教学解决方案的优势

给学生广播视频文件联机讨论：参与者可通过文字方式进行课堂讨论，拥有多种交流方式其他功能：黑屏肃静、电子举手、电子签到、远程重启等。而NComputingL300云终端机最大的特点是支持多媒体互联网上在线互动式教学，经过用户测试比较好的教学软件推荐使用：第一是NetSupport.School.Professional.v10.70.2，第二是苏亚星的多媒体教学软件V8.1，这里着重介绍NetSupport.School.Professional.v10.70.2，相对于苏亚星，它的管理功能更为强大。

4.智慧校园云教室项目建设方案

进行有效调控。任务管理对系统平台进行自定义计划任务，及无需人工干预，让系统有计划的执行任务操作，实现更高程度的自动化管理。智能场景方案在线场景方案主要是通过云的场景方案模型对线下的云助教TAE平台的计算资源、网络资源、硬盘资源、镜像资源、服务类型等进行数据分析、模型对比、优化方案、提出最佳个性化方案供当前云助教平台的管理员进行场景方案优化和选择。场景方案注重于为线下云助教TAE平台优化资源，帮助管理员管理和运维。

5.桌面虚拟化在校园网的应用

尽管需要在数据中心的计算能力和存储容量上加大投资，但除了初期数据中心建设，可以减少大量的、无休止的购买PC的投资。如果能够做到资源的动态分配，1万台瘦客户端可能只需要几百台PC的计算能力，因为1万个用户不可能同时在用他们的桌面，更不会同时运行计算资源高消耗的应用。目前每个用户的PC机，CPU的平均使用率低于5%。

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6.桌面虚拟化方案推动校园节能减排降低成本

每台服务器维护需5000元，则PC总维护成本为3.04万元，虚拟桌面维护成本为3.3万元。桌面虚拟化初始实施成本并不具有直接优势，反而可能高于传统PC的10%～20%，然而由于其OPEX成本的急剧下降，使得5年TCO成本将低于传统PC的20%，而且随着虚拟桌面数量的增多和云终端成本的降低这一优势会更加明显。

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7.推动数字化校园之——录播教室的建设

由于地理位置的限制，多个校区之间在教学上少有联系，基本是处于分开教学的状态。录播教室的远程交互教学功能，能够让学校的多个校区打破地点的约束，实现多个教室同上一节课的效果。利用录播教室，只要老师在自己的课堂上进行讲课。