3)云网络智能课堂软件系统高度集成,集多媒体教学、物联网云录播、远程教学三大系统于一体。2.云网络智能教室建设要求根据教育信息化的要求,需要能够实现日常的多媒体教学,满足设备和仪器的统一管理和控制,具有规范化的录制和播放功能。1.功能区域设置云网络智能教室,设置教学实践区、学生表现区、工作展示区。每个区域可以单独设置。
通过公司局域网,把应用服务器和云终端接入设备连接起来。实现所有的应用程序、数据运算和文件存储都在服务端完成,而用户终端只负责显示和输入操作。可以有效解决实际工作中遇到的各种问题和需求。基于对用户的需求分析和根据采用IT架构技术方案,特拟定三种架构拓扑图模式:第一种:简易使用型:【vSpace服务器】+【NComputing设备】结构拓扑图第二种:储存备份型:【vSpace服务器】+【NComputing设备】+【磁盘存储】结构拓扑图第三种:结合系统虚拟化型:【服务器系统虚拟化】+【vSpace服务器】+【NComputing设备】+【磁盘存储】结构拓扑图三、解决方案使用产品特性NComputing仅需极低的成本,就可以实现多名用户同时共享同一台PC。
只有教师端控制重新上课或者服务器重启后才还原。3、学生机的运行是需要通过教师端事先在服务器做好镜像的,镜像可以做无数个,你可以做个win7的再做个WIN10的,你也可以做个上课用的还有其他各科学习用的,然后进入相应的镜像安装相应的软件,互不干涉,当然在教师端可以很方便地迅速切换不同的镜像,也可以设置学生端默认启动的镜像。
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关于录播教室,其实有一个全自动智能录播系统,由全功能一体化主控台、多镜头切换拍摄系统、全自动录播主机、录播服务器、目标定位系统五大部分组成,智能录播教室的建成并投入使用将改变原有的课程录制模式。该系统面向精品课程建设、微课教学建设等重要教学环节,在满足教学常态化的前提下,能多角度记录整个课堂的教学过程,轻松实现教师授课、板书、PPT课件、师生互动等多路视音频信号的自动跟踪、切换、录制和直播功能。
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开启学生云终端时可以直接进入指定的教学镜像。7.支持老师对单一、部分、全体学生广播教师机屏幕,且网线断开不影响屏幕广播进行;支持老师将指定学生的屏幕转播给其他所有学生,老师也能看到该指定学生的屏幕,同时老师可以在该转播学生屏幕进行演示操作;支持老师将选中的文件分发给学生,可以分发给所有学生,也可以分发给指定学生,同时支持学生直接将文件提交给老师;支持老师对单一、部分、全体学生进行黑屏操作,黑屏状态下。
4、安全性增强:用户的数据和应用程序可以集中存储和管理在服务器端,减少了数据在本地终端设备上的存储风险,同时可以通过统一的安全策略和访问控制来加强安全保护。5、设备兼容性:用户可以通过各种终端设备(如PC、平板电脑、手机)访问云桌面,提升了设备兼容性和用户使用的灵活性。6、成本效益:尽管初期投资可能较高,但长远来看,由于减少了终端设备的更新和维护成本。
另一方面需要管理学生的电脑使用规范,同时还要快速地处理教学过程中的电脑使用问题。天源腾创科技专门针对学校的实际需求,推出了NComputing一对多桌面虚拟化平台,给学校的电脑室建设带来整体的解决方案。二、应用需求我们以一个电脑室有60台电脑为例,为了满足上述需求,需要配备60台PC主机及显示器。
只需要一个管理员通过网络对机房进行运行、管理,实现远程操控,不需要几个管理员,为学校省出一笔管理费。合理配置计算资源:采用云桌面技术构建新一代的机房,能够合理配置计算资源,每个机房都能够根据课程需求灵活地申请资源,实现对机房的合理配置。
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对所有瘦客户机或部分客户机进行语音授课屏幕监看:可对每个瘦客户机的学生操作进行远程查看视频广播:教师机可以设定采用窗口或全屏的方式,给学生广播视频文件联机讨论:参与者可通过文字方式进行课堂讨论,拥有多种交流方式其他功能:黑屏肃静、电子举手、电子签到、远程重启等。而NComputingL300云终端机最大的特点是支持多媒体互联网上在线互动式教学,经过用户测试比较好的教学软件推荐使用:第一是NetSupport.School.Professional.v10.70.2,第二是苏亚星的多媒体教学软件V8.1,这里着重介绍NetSupport.School.Professional.v10.70.2,相对于苏亚星。