校园编程教学实训云教室教学管理软件费用

1.桌面虚拟化在校园网的应用

桌面虚拟化技术能够给校园网带来更多的变化。(1)长期使用会降低学校的IT经费投入。尽管桌面PC的价格在不断下降，但由于使用数量大、更新周期短，IT经费投入还是较大。如果有相当数量用户采用云终端+虚拟PC的方式，云终端因为要求特别低，所以单价低、淘汰周期长，尽管需要在数据中心的计算能力和存储容量上加大投资。

2.NComputing L300云终端电子教室教学解决方案的优势

相对于苏亚星，它的管理功能更为强大，用户体验更胜一筹。多媒体教学软件，可以通过教师机端进行课件讲解及视频播放。NComputingL300云终端机，因为教师机同学生机之间通讯协议采用的特有的UXP协议(虚拟桌面协议)，对流媒体(视频、音频)的播放，实现教师对FLASH课件和视频文件的演示都达到了一个不错的效果。

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3.智慧校园教育云平台解决方案

对于不建设常态化录播业务，只在特定教室建设本地录播的场景，可在指定教室选配置WE-MR系列录播一体机，实现重要的课程进行单独的录像。3.1.5在线评课通过听评课平台WE-EPC，可以实现对所有的在线课程，进行点评和打标签，便于学校对于各个老师的教学能力进行集体评价。

4.智慧校园云教室项目建设方案

教师能够轻松看到学生的解题思路和步骤，并加以实时的指导。屏幕管理通过远程屏幕监控功能，可以实时查看任意云桌面的屏幕操作情况，帮助老师观察和掌握学生的学习状态和操作情况，并在此基础上采取针对性的教学措施。3.2.4云教室—管理云电脑管理云电脑桌面系统集中部署于云服务器中，与终端硬件设备分离，实现统一管理。

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5.推动数字化校园之——录播教室的建设

教师之间相互评课、议课，互相学习，相互借鉴。促进了教学研究和学校管理的深度和力度，成为有效提升办学质量的有力工具。3、积累优质教学资源录播教室中的自动跟踪拍摄系统会将教室内老师上课的情况实时的拍摄录制下来，然后将制成的标准化教学视频自动上传到学校的教学资源共享平台上，管理员可以对资源共享平台上的教学资源进行分类及管理。

6.天源腾创“云教室” 引领校园信息化建设新时代

传统的机房部署方式是采用普通的PC设备，通过局域网将电脑连接在一起，任课教师通过多媒体操作台上的电脑与学生互动教学，部分学校还使用第三方教学软件来实现与学生互动或者监管，不管是教室环境、机房维护还是能源消耗，在云时代都存在滞后性。基于对桌面发展趋势的理解与洞察，深挖教育行业用户需求，腾创云隆重推出了自主桌面“云教室”的解决方案。

7.桌面虚拟化方案推动校园节能减排降低成本

就减少0.638kg的碳排放量。PC每年总共用电87600度，碳排放量55.9吨，云终端方式总共用电19447.2度，碳排放量12.4吨。采用虚拟化桌面技术后，用电和碳排放量减少78%，这一措施极大地响应了国家创建低碳节约型社会的号召。

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8.能上主课的云教室，云计算+终端方案，提升教学让管理效率提10倍

只监视一台、监视多台、全班监视，可以对学生机远程控制，也可以让某台学生机操作教师机，可以直接转播某个学生机的操作。2、软件系统的还原有几种方式，最好的方法是当学生端出故障重启后不还原，只有教师端控制重新上课或者服务器重启后才还原。3、学生机的运行是需要通过教师端事先在服务器做好镜像的，镜像可以做无数个。