课件发布无需等待,立即生成。录制完毕后形成的并不是单个独立的视频文件,而是一个完整的多媒体课件,无需后期合成。4、系统支持标清及720P/1080P高清信号转发及存储,标清、高清及VGA编码帧率均可达到25帧以上。5、基本录播控制,录播模式设定(直播、录制、录播)。
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云桌面计算机技术的应用在学校在线教育中得到了广泛关注和推广。这一技术不仅改变了传统的教学模式,还在多个方面显著提升了教学效果和师生互动。1、云桌面计算机为学生和教师提供了便捷的访问途径。学生们只需要通过互联网连接,即可使用学校提供的虚拟桌面,访问各种教学资源和软件。这种灵活性使得学生可以在任何时间、任何地点进行学习,不再受限于物理教室的时间和空间限制。
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不受其它用户的影响。在不影响学生使用功能和性能的情况下大大减少了电脑室的电脑主机使用量,节约采购成本、使用成本、维护成本、升级成本,节能环保,有利于学生身心健康,真正体现了省钱、省电、省维护的特点。通过自主研发的UXP协议实现一台主机多用户同时使用,由于使用的是WINDOWS操作系统自带的策略。
一、黑板的信息容量:一般传统黑板的尺寸大概是4×1.5米,看似挺大,实则能够容纳的信息并不多,为增加信息量,需要反复使用黑板擦擦除,这样就导致原有的信息得不到保存,加上书写费时费力,大多数的信息则是通过口头表达或者肢体语言表现。而纳米智慧黑板虽然尺寸并不大。
而是将处理和存储交给主机去完成。因为使用整个云终端系统所有的配置、软件运行、通信、数据存储等都在主机上完成,云终端只作为输入、输出的设备,它可以实现高度集中式管理,具有比传统PC机更安全,更可靠,更加体现效益之优势。三、方案优势:1、低成本的腾创云终端,减少了初期电脑购买资金。
现行的教学过程中,传统的签到环节、疑问确认环节、提问互动环节、课堂小测试环节存在诸多问题。签到过程中,使用纸张签到,效率低且存在代签现象,结果不便于教师统计;提问互动环节和课堂小测试的环节中,教师给出简单选择后,学生举手或者口头回答,不能获得准确的统计数据。